历史课程标准·选修课程(一)历史上重大改革回眸(二)近代社会的民.pptVIP

* * 历史课程标准·选修课程 （一）历史上重大改革回眸 （二）近代社会的民主思想与实践 （三）20世纪的战争与和平 （四）中外历史人物评说 （五）探索历史的奥秘 （六）世界文化遗产荟萃 导 言 人类历史是一个复杂的社会演进过程。人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生。因此，学习和掌握历史上重大改革的史实，有利于认识人类社会的发展规律。 通过学习，了解改革的历史背景和进程，改革的复杂性与多样性，科学地认识和评价改革，理解历史发展的多样性；学习改革家坚强不屈的意志，增强对社会的历史责任感，进一步认识我国改革开放的伟大意义。 选修一向我们展示了人类历史上的重大改革，勾勒出了人类社会前进的步伐! 选修1·历史上的重大改革回眸 第1课 有文字记载的首次改革 本课主题： 两河流域乌鲁卡基那改革的历史背景、内容、结果及其经验教训 关键概念： 改革：是统治者对既定制度所进行的调整。它并不是要彻底地否定现存的制度，而是要对现存的制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。如：邓小平的改革开放政策 革命：是要彻底改变现存的制度和方式。如孙中山的辛亥革命 一般来说，革命是激进的，改革是渐进的。革命有破坏性，而改革逐渐让人适应。 2003年5月20日，当太阳刚刚落下去的时候，安详的两河流域不再像往常一样进入宁静，而是成了一个强盗发火的游乐场：强悍无理的大国、强国开始轰炸这片有着悠久历史的土地。众神在流泪，世界在哭泣…… 底格里斯河和幼发拉底河孕育了人类最早的文明之一，也就在这里，发生了第一次有文字记载的改革——乌鲁卡基那改革。改革是什么原因促使下发生的？产生了什么影响？下面我们就带着这些问题来学习第一课：有文字记载的首次改革 问题： 有文字记载的首次改革指谁的改革？发生在哪一大文明体系？首次改革的概念是如何断定的？ 改革：乌鲁卡基那改革 文明：两河流域文明中的苏美尔人建立的拉伽什王国 断定：楔形文泥版文书的解读说明，这此改革发生在大约4300年前(即公元前_____世纪) 23 埃及象形文字：公元前3000年以前。破解埃及象形文字的著名的罗塞塔石碑 两河流域苏美尔人的楔形文字 ：约公元前2400年以前，文字绝大部分印刻在泥板上，是西亚古国灿烂文化的见证。 罗塞塔石碑 楔形文字的辩认，同埃及象形文字的辩认过程极为相似。这件事还得追溯到2500年前。  那是公元前522年3月的事情。当时波斯皇帝冈比西斯率大军远征埃及。有一个叫高墨达的僧侣，冒充被冈比西斯处死的皇弟巴尔狄亚的名义在波斯各地和米底发动了叛乱。叛乱持续了半年之久。皇帝冈比西斯在从埃及返回波斯的途中突然病死。一时间波斯贵族门群龙无首。这时有一个叫大流士的贵族用阴谋手法获得了皇位。他最后平定了叛乱。为了称颂自己的功绩，大流士让人将他平定叛乱的经过，刻在米底首府爱克巴坦那（今天伊朗哈马丹）郊外贝希斯顿村附近的一块大岩石上。这就是著名的贝希斯顿铭文。贝希斯顿铭文上面也刻着三种文字：楔形文字、新埃兰文和古波斯文。1835年，一个偶然的机会，法国学者罗林森发现了这个铭文，并制成了拓本。1843年，他译解了其中的古波斯文，然后又将古波斯文与楔形文字对照，终于读通了楔形文字。从此解开了楔形文字之迷。 第1课 有文字记载的首次改革 一、4300年前的铭文 二、乌鲁卡基那改革 ①改革的背景： A.拉伽什统治者对内巧取豪夺，加剧了国家的社会矛盾。 B.寺庙僧侣和自由民联合起来，推翻了卢伽尔安达，推举乌鲁卡基那为新的恩西。 拉伽什的社会形态:奴隶君主制(卢伽尔或恩西) ①政治: 自由民(世俗贵族、神庙僧侣、平民)与奴隶 ②经济：平民-小块土地谋生,上缴恩西收成+参加公共劳动+从军打仗+获得一定报酬 ③矛盾的产生:卢伽尔安达即恩西位后，把许多公有土地分给支持自己的贵族和亲信，甚至把大片神庙土地和牲畜据为己有；为榨取更多的钱财，减少奴隶的口粮，降低平民的报酬，增加赋税等 第1课 有文字记载的首次改革 一、4300年前的铭文 二、乌鲁卡基那改革 ①改革的背景： A.拉伽什统治者对内巧取豪夺，加剧了国家的社会矛盾。 B.寺庙僧侣和自由民联合起来，推翻了卢伽尔安达，推举乌鲁卡基那为新的恩西。 ②改革的推行： A.目的:革除弊端，缓和社会矛盾，减轻僧侣和平民的负担，恢复国家稳定。 B.从赋税等方面革除弊端，限制贵族，维护平民的利益。 我们来看看泥版上的铭文：改革在政治、经济、军事等方面全面展开，其中经济方面的改革起着至关重要的作用，这些经济改革的政策包括： ①撤除派往各地的税吏。泥板文书记载“从宁吉尔苏边境直至于海，不再有收税人”。同时减免部分捐税和欠税，并豁免了平民积欠王室的赋税和增收的大麦税； ②取消了平民家人除户主外其他男丁