第三节 科学对待人生环境.ppt

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第三节 科学对待人生环境 一、协调自我身心关系 1、身和心的涵义及相互关系 身指人体的生理组织以及身体的机能;心指人的心理或称精神活动,通常用知、情、意来概括。一般说来,身(生理)是心(心理)的物质基础,心(心理)为身(生理)的精神机能,二者相互作用,作为有机统一体对人的生活实践产生影响。 一、协调自我身心关系 2.正确认识大学生中产生心理问题的原因 产生大学生心理问题的原因概括起来,主要是两个方面: 第一、内因即大学生处于特定的心理期; 第二、外因即社会环境的影响。 一、协调自我身心关系 3.保持心理健康的主要途径和方法 树立正确的世界观、人生观、价值观 ;掌握应对心理问题的科学方法 ;合理地调控情绪 ;积极参加集体活动,增进人际交往 。 二、协调个人与他人的关系 1.协调好个人与他人关系的重要性     创造良好的人际环境 的需要。 2.处理个人与他人关系的关键是处理好利益关系。 3.根本利益一致基础上的个人与他人关系的处理 强调共同利益;坚守做人做事原则;明确是非标准. 4.协调个人与他人关系的原则  平等、诚信、宽容、互助。 5.正确处理竞争与合作的关系 要端证态度和认识;正确认识敢于竞争又要善于合作 。 三、协调个人和社会的关系 1.协调好个人和社会关系的重要意义 协调好个人与社会的关系,才能为每个个人人生价值的实现创造良好的社会环境。 2.协调好个人和社会关系的关键 关键是正确认识和把握个人在社会中的定位问题,主要表现在以下4个方面: 三、协调个人和社会的关系 第一、个体性与社会性关系中的个人定位,经过充分的社会化洗礼,把人的个体性与社会性统一起来; 第二、个人需要与社会需要关系中的个人定位,联系社会需要考虑个人需要,把个人需要与社会需要统一起来; 三、协调个人和社会的关系 第三、个人利益与社会利益关系中的个人定位,自觉维护乃至于服从社会整体利益,把个人利益与社会整体利益统一起来; 第四、个人权利、自由与社会责任、义务关系中的个人定位,承担起应尽的责任、义务,把享受个人权利、自由和承担责任、义务统一起来。 四、协调人与自然的关系 1.协调好个人与自然关系的重要性与紧迫性 自然界是人类存在和发展的前提条件 ; 人与自然之间关系的不和谐与日俱增彰显协调的紧迫。 四、协调人与自然的关系 2.努力协调好人与自然的关系 第一、一定要贯彻以人为本的科学发展观; 第二、增强责任意识,协调人与自然的关系人人有责; 第三、通过人与社会关系的协调,协调好人与自然的关系 思考题: 在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求实际,      思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么? 2. 人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 3. 人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?为什么说人生价值在于人的创造性社会实践? 4. 如何理解健康的含义,怎样协调自我身心关系? 5. 如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系? 6. 如何协调人与自然的关系? 阅读文献: 1、马克思:《关于费尔巴哈的提纲》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社,1995年,第65-66页。 2.马克思:《青年在选择职业时的考虑》,《马克思恩格斯全集》第1卷,人民出版社1995年版。 3.《毛泽东邓小平江泽民论世界观人生观价值观》,人民出版社1997年版。 4.周恩来:我的修养要则,人民日报,1980.1.8。 5.刘少奇:《论共产党员的修养》,《刘少奇选集》(上卷),人民出版社,1981年,第97-167页。 6.江泽民:《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》,《人民日报》1998年5月5日。 7.胡锦涛:《把科学发展观贯穿于发展的整个过程》,《十六大以来重要文献选编》(中),中央文献出版社2006年版。 8.爱因斯坦:《我的世界观》,《社会和个人》,《纪念爱因斯坦译文集》,上海科学技术出版社1979年版。 9、雷锋日记选,雷锋著《雷锋日记》,摘编书:钟明华、罗明星:《思想道德修养学习指导》,广东高等教育出版社,2000年,第135-138页。 * *

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