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《财务报表分析》导学课 胡志强 2010年10月11日 教学大纲 (一)课程的学科性质、学科特点与任务 《财务报表分析》是一门应用科学，具有较强理论性、系统性、实践性强的特点。 通过本课程的教学，要求学生在理解财务报表分析的基本理论、基本内容和基本方法的基础上，熟练掌握财务报表分析的基本核算与分析方法。 (二)教学目的 通过本课程的学习，要求使学生加深对财务报表的理解，掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法，基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力，以及帮助利益关系集团改善决策的能力。 教学大纲 （三）教学主要内容 按照教学大纲和教材的体系结构，本课程的主要内容分为三个部分： 1、第一部分（第1－2章）是财务报表分析概述和初步分析，主要介绍了财务报表的意义、分析方法及财务报表分析使用的资料，资产负债表的初步分析和利润表的初步分析等； 2、第二部分(第3－8章)企业财务报表分析的核心，主要介绍短期偿债能力和长期偿债能力分析、资产运用效率分析、销售利润率分析、资产收益率分析、净资产收益率分析、每股收益分析和市价比率分析、现等金流量分析。 3、第三部分（第9章）是业绩的计量和评价，主要介绍业绩的计量和业绩的综合评价等。 案例 分析方法 一、财务报表分析技巧之一：纵向分析 纵向分析的前提，就是采用前后期对比的方式编制比较会计报表，即将企业连续几年的会计报表数据并行排列在一起，设置“绝对金额增减”和“百分率增减”两栏，以揭示各个会计项目在比较期内所发生的绝对金额和百分率的增减变化情况。 二、财务报表分析技巧之二：财务报表横向分析 纵向分析实际上是对不同年度的会计报表中的相同项目进行比较分析；而横纵向分析则是相同年度会计报表各项目之间的比率分析。 横向分析也有个前提，那就是必须采用“可比性”形式编制财务报表，即将会计报表中的某一重要项目（如资产总额或销售收入）的数据作为100％，然后将会计报表中其他项目的余额都以这个重要项目的百分率的形式作纵向排列，从而揭示出会计报表中各个项目的数据在企业财务报表中的相对意义。采用这种形式编制的财务报表使得在几家规模不同的企业之间进行经营和财务状况的比较成为可能。由于各个报表项目的余额都转化为百分率，即使是在企业规模相差悬殊的情况下各报表项目之间仍然具有“可比性”。但是，要在不同企业之间进行比较必须有一定的前提条件，那就是几家企业都必须属于同一行业，并且所采用的会计核算方法和财务报表编制程序必须大致相同。 三、财务报表分析技巧之三：趋势百分率分析 趋势分析则是采用定基的方式，即将连续几年财务报表中的某些重要项目的数据集中在一起，同期年的相应数据作百分率的比较。这种分析方法对于提示企业在若干年内经营活动和财务状况的变化趋势相当有用。趋势分析首先必须选定某一会计年度为基年，然后设基年会计报表中若干重要项目的余额为100％，再将以后各年度的会计报表中相同项目的数据按基年项目数的百分率来列示。 四、财务报表分析技巧之四：财务比率分析 财务比率分析是财务报表分析的重中之重。财务比率分析是将两个有关的会计数据相除，用所求得的财务比率来提示同一会计报表中不同项目之间或不同会计报表的相关项目之间所存在逻辑关系的一种分析技巧。然而，单单是计算各种财务比率的作用是非常有限的，更重要的是应将计算出来的财务比率作各种维度的比较分析，以帮助会计报表使用者正确评估企业的经营业绩和财务状况，以便及时调整投资结构和经营决策。财务比率分析有一个显著的特点，那就是使各个不同规模的企业的财务数据所传递的经济信息标准化。正是由于这一特点，使得各企业间的横向比较及行业标准的比较成为可能。 四、财务报表分析技巧之四：财务比率分析 举例来说，国际商业机器公司（IBM）和苹果公司（Apple Corporation）都是美国生产和销售计算机的著名企业。从这两家公司会计报表中的销售和利润情况来看，IBM要高出苹果公司许多倍。然而，光是笼统地进行总额的比较并无多大意义，因为IBM的资产总额要远远大于后者。所以，分析时绝对数的比较应让位于相对数的比较，而财务比率分析就是一种相对关系的分析技巧，它可以被用作评估和比较两家规模相差悬殊的企业经营和财务状况的有效工具。 四、财务报表分析技巧之四：财务比率分析 财务比率分析根据分析的重点不同，可以分为以下四类： ①流动性分析或短期偿债能力分析； ②财务结构分析，又称财务杠秆分析； ③企业营运能力和盈利能力分析； ④与股利、股票市场等指标有关的股票投资收益分析。 一、教学大纲 一、教学大纲 一、教学大纲 一、教学大纲 媒体资源介绍 本课程的已开发、配置的资源如下。 1、文字媒体有3 种，分别为主教材、辅教材和复习指导。均由中央电大制作并配发。 (1)教科书：