中国法制史课件.ppt

导论 一、“法制”的起源 “法制”一词在我国先秦史籍中就有记载。 如：《商君书*君臣篇》中“立法制、度量，以禁之”。 《礼记*月令》中：“修法制，善囹圄” 　历代关于“法制”的记载很多，但是“中国法制史”作为一门独立的学科，则是从清末民初开始的，据说是受日本的影响。 二、研究对象 　　以中国历史上的法律制度作为研究对象，研究探索中国法律的起源、各种类型法律制度的性质、特点、作用、发展演变的过程和规律性。 三、学习目的 培养我们建立正确的历史观、国家观、法制观，并为我们学习法学理论和部门法提供有关的历史知识，从而加深我们对现行法律的理解。 中国法制史批判的总结法制历史的经验，为建设和完善社会主义法制，实现依法治国的方略提供必要的借鉴。 “以古为鉴可知兴替”这正是中国法制史的生命力之所在。 四、学习方法 　中国法制史的学习方法很多，但最重要的一点是要理清历史发展的线索、思路，抓住中国法制发展的脉络。 首先，必须抓住中国法制发展的几个大的阶段。 其次，了解每一阶段包括那几个主要朝代。 最后，掌握每个朝代的法制的内容、特点。 　　　大致是从立法概况、立法思想、法律形式、部门立法（刑事立法、民事立法、婚姻家庭制度、经济立法等）、司法制度这几个方面来学习。 　　　　中国法制史的发展，经历了奴隶制时期、　封建制时期、半殖民地半封建时期、社会主义时期。 1、奴隶制时期 　　　我国奴隶制社会开始于公元前21世纪，终止于公元前476年．在其1500余年的存续期间，法律制度经历了夏商、西周、春秋这三个时期。夏商是奴隶制法制的形成和发展时期、西周则是奴隶制法制成熟与完备时期、春秋是奴隶制法制衰败与解体时期。 2、封建制时期 我国在公元前475年至公元前221年的战国时期步入封建社会。其中，战国、秦朝是封建法制的形成期，汉朝是封建法制的确立期，三国两晋南北朝是封建法制的过渡演变时期，具有承前启后的时代特征。随唐是封建社会的鼎盛时期，尤其是唐朝，政治、经济、文化等得到空前的发展，中国古代法制也达到最高水平。 自唐之后，中国社会又进入大分裂的局面，宋、元是此时两个代表性的朝代。明、清时期，是中国封建社会的后期，也达到封建专制主义中央集权制度高度发展的时期。自秦始皇统一全国以后，直到鸦片战争以前的秦朝，经历了延续近三千年的封建社会，这一时期各封建王朝所建立的法制，都是封建法制。其中，秦朝法制、汉朝法制、隋唐法制是我们的重点章节。 3、半殖民地半封建时期 1840年鸦片战争以后，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。这一时期的法律制度包括鸦片战争后清朝的法律制度、太平天国的法律制度、中华民国的法律制度。这些法律制度分别代表不同阶级的社会利益。 4、社会主义时期 1949年随着中国人民革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国，从而有了社会主义法制。课本介绍的是新民主主义时期的法律制度。 夏朝的法律制度 （公元前２１世纪――公元前１６世纪） 学习重点： １、中国的国家和法的起源 2、我国古籍中对刑、法、律的释义 3、夏朝的刑事立法 主要内容包括：禹刑、“威侮五行，怠弃三正”、昏、墨、贼、“与其杀不辜，宁失不经”、圜土 一、国家的出现和法律的产生 （一）国家的出现 |母系氏族 | 原始群……氏族公社| |……国家 |父系氏族 | 社会生产力的发展，私有财产的出现， 私有制的产生。 世袭制取代禅让制 （二）法律的产生 1、法律是如何形成的？ 我国奴隶制法律由礼和刑两部分组成 （1）礼源于原始宗教礼仪 （2）刑始于兵 2、阶级社会的法律于原始社会的习惯有什么不同 全体社会成员的共同意志；少数奴隶主贵族的意志。 社会舆论；国家强制力。 阶级社会国王的权威是建立在残酷的刑罚基础上的。 二、我国古籍中对刑、法、律 的释义 （一）刑 ①刑罚 ②法，如：《禹刑》、《汤刑》 奴隶时代法通称为刑。 （二）法 法：均平、公正、不偏不倚；限制、强制。春秋战国时期，各国用“法”而不用“刑”，如：《仆区法》 （三）律 律：均布，古乐器中调音律的工具，引申为规范约束，与法通用。 战国时，商鞅改“法”为“律”以后历代沿用，如：《秦律》、《永徽律》。 “法”与“律”连在一起作为一种法律形式，是在清末民初时开始的。 另外，“辟”、“彝”都由“法”之义。 三、夏朝的法律制度 （一）禹刑 禹刑：“夏有乱政，而作禹刑”，是夏朝刑