《人体解剖生理学》学习辅导(四).docVIP

《人体解剖生理学》学习辅导（四 【教学内容】 1、各类血管的功能特点 2、血流量、血流阻力和血压 3、微循环 4、组织液的生成及淋巴循环 【教学要求】 掌握：动脉血压的概念、正常值、生理变异、形成原理及影响因素；动脉血压相对恒定及其生理意义；组织液的生成与回流机制及影响因素 熟悉：中心静脉压的概念及影响因素；血流量、血流阻力和血压的关系；静脉血流及影响因素 了解：各类血管的结构及功能特点； 微循环的组成、血流通路和血管内外的物质交换 第三节 心血管活动的调节 【教学内容】 1、神经调节 2、体液调节 【教学要求】 掌握：心脏的神经支配（心迷走神经和交感神经的作用、递质和受体）；血管的神经支配（交感缩血管神经的作用、递质和受体）；压力感受性反射 熟悉：肾上腺素、去甲肾上腺素、肾素－血管紧张素－醛固酮系统的作用 了解：心血管中枢；化学感受器反射； 第四节 器官循环 【教学内容】 1、冠状循环 2、脑循环 【教学要求】 掌握：冠状循环的血流特点 了解：血-脑脊液屏障、血-脑屏障 第七章 呼吸生理 概述 【教学内容】 呼吸的概念 ；呼吸的过程 【教学要求】 掌握：呼吸的概念；呼吸的三个环节； 第一节 肺通气 【教学内容】 1、肺通气的动力 2、肺通气的阻力 3、肺容量和肺通气量 【教学要求】 掌握：肺通气量（每分通气量、最大通气量、肺泡通气量、无效腔）的概念 熟悉：胸内压的形成及变化 ；弹性阻力与顺应性及非弹性阻力 ；肺容量（潮气量、补吸气量、补呼气量、肺活量、时间肺活量、机能余气量、余气量、肺总容量）的概念 了解：胸膜腔 ；呼吸肌、呼吸运动及肺通气的动力 ；平静呼吸和加强呼吸时胸廓运动的特点 第二节 肺换气与组织换气 【教学内容】 气体交换 【教学要求】 掌握：气体交换过程 熟悉：影响肺换气的因素（呼吸膜、通气／血流比值） 第三节 气体在血液中的运输 【教学内容】 气体在血液中的运输 【教学要求】 掌握：氧的化学结合 了解：二氧化碳化学结合 第四节 呼吸运动的调节 【教学内容】 1、呼吸中枢与呼吸节律 2、呼吸调节 【教学要求】 掌握：呼吸的化学性反射调节（动脉血二氧化碳分压、氧分压及氢离子浓度变化对呼吸运动的影响、影响途径及意义） 了解：呼吸中枢的概念,延髓呼吸中枢的重要性及高级中枢的作用 ；呼吸肌本体感受性反射 综合练习题 第六章 循环生理（二） 一、选择题（在下列各项备选答案中，选一个最正确或最佳答案，把它的序号填在括号中） 1、影响血流阻力的主要因素是：（ ） A、毛细血管口径 B、小动脉和微动脉口径 C、血液粘滞性 D、动脉管壁弹性 2、血液在心血管系统中环流不息的动力是（ ）： A、动脉、毛细血管、静脉间的压力剃度 B、心脏有节律地射血和充盈 C、大动脉管壁弹性的扩张和回缩 D、血液重力和胸内负压的抽吸作用 3、动脉血压形成的前提条件是：（ ） A、心输出量 B、循环血量和血管容积适应 C、外周阻力 D、大动脉管壁弹性 4、下列因素变化中主要影响收缩压的是：（ ） A、搏出量 B、心率 C、外周阻力 D、大动脉管壁弹性 5、可使脉压减小的是：（ ） A、搏出量减少时 B、心率减慢时 C、外周阻力减小时 D、大动脉管壁弹性减退时 6、老年人大动脉弹性减退伴有小动脉硬化时，血压的变化是：（ ） A、收缩压升高，舒张压降低 B、收缩压降低，舒张压升高 C、收缩压升高，舒张压变化不大 D、收缩压与舒张压均升高 7、有关中心静脉压的叙述，错误的是：（ ） A、是指腔静脉和右心房内的血压 B、正常值约为4~12kPa C、可反映心脏射血能力和静脉回心血量 D、可作为临床控制补液量和补液速度的观察指标 8、药物过敏或细菌毒素的作用引起血压下降的最初原因是：（ ） A、心输出量减少 B、外周阻力降低 C、血管容积增大 D、循环血量减少 9、靠血液重力作用促进静脉回流的是：（ ） A、心脏收缩力 B、体位 C、骨骼肌的挤压作用 D、呼吸运动 10、脉搏的强弱可反映：（ ） 脉压大小 B、动脉管壁弹性大小 C、收缩压高低 D、脉压大小和血管内血液充盈度 11、微循环的最主要功能是：（ ） A、参与维持动脉血压 B、影响血管内外体液分布 C、实现物质交换 D、调节体温 12、正常情况决定组织液生成和回流的主要因素是：（ ） A、毛细血管血压 B、血浆胶体渗透压