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§1.1任意角的概念、弧度制
重难点:理解任意角的概念,掌握角的概念的推广方法,能在直角坐标系讨论任意角,判断象限角、轴线角,掌握终边相同角的集合.掌握弧长公式、扇形面积公式并能灵活运用.
考纲要求:①了解任意角的概念.
②了解弧度制概念,能进行弧度与角度的互化.
经典例题:写出与下列各角终边相同的角的集合S,并把S中适合不等式-3600≤β7200的元素β写出来:
(1)600; (2)-210; (3)363014,
当堂练习:
1.已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},那么A、B、C关系是( )
A.B=A∩C B.B∪C=C C.AC D.A=B=C
2.下列各组角中,终边相同的角是 ( )
A.与 B.
C. D.
3.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2,则这个圆心角所对的弧长是 ( )
A.2 B. C. D.
4.设角的终边上一点P的坐标是,则等于 ( )
A. B.
C. D.
5.将分针拨慢10分钟,则分钟转过的弧度数是 ( )
A. B.- C. D.-
6.设角和的终边关于轴对称,则有 ( )
A. B.
C. D.
7.集合A={,
B={,
则A、B之间关系为 ( )
A. B. C.BA D.AB
8.某扇形的面积为1,它的周长为4,那么该扇形圆心角的度数为 ( )
A.2° B.2 C.4° D.4
9.下列说法正确的是 ( )
A.1弧度角的大小与圆的半径无关 B.大圆中1弧度角比小圆中1弧度角大
C.圆心角为1弧度的扇形的弧长都相等 D.用弧度表示的角都是正角
10.中心角为60°的扇形,它的弧长为2,则它的内切圆半径为 ( )
A.2 B. C.1 D.
11.一个半径为R的扇形,它的周长为4R,则这个扇形所含弓形的面积为 ( )
A. B.
C. D.
12.若角的终边落在第三或第四象限,则的终边落在 ( )
A.第一或第三象限 B.第二或第四象限
C.第一或第四象限 D.第三或第四象限
13.,且是第二象限角,则是第 象限角.
14.已知的取值范围是 .
15.已知是第二象限角,且则的范围是 .
16.已知扇形的半径为R,所对圆心角为,该扇形的周长为定值c,则该扇形最大面积为
.
17.写出角的终边在下图中阴影区域内角的集合(这括边界)
(1) (2) (3
18.一个视力正常的人,欲看清一定距离的文字,其视角不得小于5′.
试问:(1)离人10米处能阅读的方形文字的大小如何?
(2)欲看清长、宽约0.4米的方形文字,人离开字牌的最大距离为多少?
19.一扇形周长为20cm,当扇形的圆心角等于多少弧度时,这个扇形的面积最大?并求此扇形的最大面积?
20.绳子绕在半径为50cm的轮圈上,绳子的下端B处悬挂着物体W,如果轮子按逆时针方向每分钟匀速旋转4圈,那么需要多少秒钟才能把物体W的位置向上提升100cm?
21.已知集合A={
求与A∩B中角终边相同角的集合S.
§1.1任意角的概念、弧度制
经典例题:解:(1)S={β|β=600+k×3600,k∈Z}S中适合-3600≤β7200的元素是
600+(-1)×3600=-3000 600+0×3600=600 600+1×3600=4200.
(2)S={β|β=-210+k×3600,k∈Z} S中适合-3600≤β7200的元素是
-210+0×3600=-210 -210+1×3600=3390 -210+2×3600=6990
(3)S={β|β=363014,+k×3600,k∈Z} S中适合-3600≤β7200的元素是
363014,+(-2)×3600=-356046, 363014,+(-1)×3600=3014, 363014,+0×3600=363014,
当堂练习:
1.B; 2.C; 3.B; 4.D; 5.A; 6.D; 7.C; 8.B; 9.A; 10.A; 11.D; 12.B; 13. 三; 14. ; 15. ; 16. ;
17.(1);
(2);;
(3).
18.(1)设文字长、宽为米,则;
(2)设人离开字牌米,则.
19.,当时,.
20.设需秒上升100cm .则(秒).
21..
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