考点八_认识力__________专题训练.docVIP

考点八 专题训练 通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力。认识力的作用效果。能用示意图描述力。知道二力平衡条件。了解物体运动状态变化的原因。会测量力的大小。 知识要点： 一、力 1、力的概念： 。 2、力产生的条件：①必须有 。②物体间必须有 （可 以不接触）。 3、力的性质：物体间力的作用是 （相互作用力在任何情况下都是 ， ， ， ）。 两物体相互作用时，施力物体也是 ，反之，受力物体也是 。 4、力的作用效果：① ，② 。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：速度的 的改变和速度的 的改变。 5、力的单位：国际单位制中力的单位是 简称 ，用 表示。 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6、力的测量： ⑴测力计： 。 ⑵分类：弹簧测力计、握力计。 ⑶弹簧测力计： A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量（或压缩量）与所受的拉力（或压力）成 。 B、使用方法：“看”： ；“调”： ；“读”：读数= 。 C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的 。 D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。 7、力的三要素：力的 、 、和 。：力的作用效果与力 的 ，力的 和力的 有关。 8、力的表示法： 力的示意图：不需要严格的表示出力的大小，只表示出力的方向和作用点的简易图叫力的示意图。 9、最常见的一种力——重力： ⑴重力的概念： 叫重力。重力的施力物体是： 。 ⑵重力大小的计算公式 其中g=9.8N/kg 它表示 。 ⑶重力的方向：总是 ， 其应用是：工人师傅常用 检查 墙面是否 和水平面是否 。 ⑷重力的作用点——重心：质地 外形 物体的重心，在 。如均匀细棒的重心在它的 ，球的重心在 。方形薄木板的重心在 思考： ①扔出的石头受什么力？ ②石头抛出后，只受重力为什么还会向上运动？ ③抛出的石头是变速运动吗？ ④抛出的石头运动中能量是如何转化的？ ⑤如果没有重力，石头会如何运动？ 10、力的合成：⑴合力的概念：一个力产生的效果根两个力共同产生的效果相同这个力叫做那两个力的合力。 ⑵二力合成定义：求两个力合力 ⑶同一直线上二力合成规律： （1）同一直线上方向相同的二力合成：合力大小等于这两个力的 之和， 方向跟两个力的 相同。（2）同一直线上方向相反的二力合成：合力大小等于这两个力 的 、 方向跟较大的那个力方向 。 口诀：同向相加，异向相减，方向随大 ⑷在物理学中，我们研究某物体或物理现象的作用效果时，经常把作用效果相同的两种或两种以上的物理现象在不同的物理环境下相互替代．这种研究问题的方法给问题的阐释或解答带来极大方便，我们称这种研究问题的方法