力与机械.ppt

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如图所示,各用4N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则下列说法中正确的是( ) A.弹簧测力计的示数为4N,受的合力为4N B.弹簧测力计的示数为0N,受的合力为0N C.弹簧测力计的示数为8N,受的合力为0N D.弹簧测力计的示数为4N,受的合力为0N * * 力与机械 复习 1、重力:知道重力产生的原因,重力的大 小、方向和作用点. 2、弹力和力的测量:知道什么是弹力,弹 力产生的条件,能正确使用弹簧测力计. 3、摩擦力:知道摩擦力的概念和影响摩擦 力大小的有关因素. 4、杠杆:知道杠杆的五要素和杠杆的平衡 条件,了解杠杆的应用. 5、滑轮:认识定滑轮的动滑轮,知道简单 机械的一些应用. 考点索引 考点:重力方向 v 如图,小球重力为4N,请分别画出重力的图示。 丙 丁 乙 戊 甲 考点训练 v 丙 丁 乙 戊 甲 2牛 4牛 4牛 4牛 4牛 4牛 关于重力以下说法不正确的是: A、物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的。 B、重力就是地球的吸引力。 C、地球吸引在地球附近的物体,而物体同时也吸引地球。 D、地面附近的一切物体,不管是静止的还是运动的,都受到重力。 考点训练 下例有关重力的说法中,错误的: A、只有跟地面接触的物体才受到重力的作用 B、只有静止在地面上的物体才受到重力的作用 C、只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用。 D、在空中运行,脱离了地面的物体将不受重力 E、漂浮在水中的物体将不受重力。 考点训练 重力约为1N的物体可能是: A、一只铅笔 B、一袋方便面 C、一台电脑 D、一张桌子 考点训练 考点:弹力 吹口琴时,空气冲击口琴内的簧片,簧片振 动发出声音,但口琴保养注意事项之一是:不 要过于用力猛吹.以免簧片受损而变音,这里 有什么道理呢? 变式训练: 弹簧测力计不能超过量程,为什么? 考点训练 “会测量力的大小”指的是会使用弹簧测力计。使用弹簧测力计时应注意以下几点: (1)所测力不能大于弹簧测力计的___; (2)使用前先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻线的位置,如若不是,则需 ; (3)测量时,拉力的方向应沿着弹簧的 方向,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦; (4)读数时,看清弹簧测力计上所标注的单位,面板上的数字是表示多大的力,还要看清分度值 (5)读数时,视线必须与指针对应的刻度线 。 考点训练 (05济宁)如图所示的鞋底、轮胎上都有凸凹不平的花纹,这主要是为了 A.增大受力面积,减小压强 B.减小受力面积,增大压强 C.使接触面粗糙,增大摩擦 D.增强产品的美观 考点:摩擦力 考点训练 (05宿迁)先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着 匀速运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为 f甲;然后再将木板支起,用弹簧测力计拉着向上做 匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦 力为f乙。滑动摩擦力大小关系是: ?A.f甲 > f乙 B.f甲 < f乙 C.f甲 = f乙 D.f甲 ≤f乙 M N 甲 M N 乙 考点训练 (05无锡)体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬 绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是 ( ) A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受 到的摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一 定大 C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 考点训练 (05温州)在如图所示的两种方式下推动同一大箱子,这种现象说明( ) A.压力小摩擦小 B.滚动摩擦比滑动摩擦小 C.推力大摩擦小 D.滑动摩擦比滚动摩擦小 考点训练 (05湘潭)下列事例中,增大摩擦的措施是 ( ) A.为了容易推动很重的木箱,在木箱下面 垫上几根圆木 B.在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹 C.在机器的传动部分安装滚动轴承 D.在衣服的拉链上涂些蜡 考点训练 (05吉林)下列现象中可以减小摩擦的是 A. 拔河时用力握住绳子 B. 旅行箱的下面安装小轮子 C.钢笔拧得太紧不易打开,往往在手 与钢笔之间垫一块毛巾 D.为了把桌面上的污渍擦干净,常常 用大一点的力压抹布 考点训练 (05绍兴)某同学做了如下实验,每次都用弹簧秤拉同一木块作水平匀速直线运动。其中能证明“摩擦力的大小与受力面积的大小无关”的实验是( )和( ).

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