_再别康桥_教学设计.pdfVIP

下载本文档

8
0
约 1页
2017-09-29 发布于广东
举报
版权申诉

_再别康桥_教学设计.pdf

1、本文档共1页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

文学教育探淘金索者者 2008.06 《再别康桥》教学设计杨万全一、文本探究教师参与讨论) 在《再别康桥》中,作者从感悟诗歌的艺术特色。(明曾经的一段特殊感情经历和美丽确: 形式上:四行一节,错落 ① 的康桥写起,用极精细的工笔, 排列,字数相同,回环呼应——— 为我们描绘出康桥的风韵。曾经建筑美。首尾回环呼应,结构严生活过的每一块地方,每一个角谨,给人以整体之美。语言 ② 落,那一幕幕生活图景,又重现上:节奏感强,旋律优美,富弹眼前,但诗中内容显然不仅于跳性———音乐美。诗的开头和结此。作者通过对康桥的告别化成尾采用重叠,复沓,加强了诗的一种含着淡淡忧愁的离情别绪, 节奏感和旋律美,增强了诗的音唤醒心中的复杂情感,使读者体乐性。意境上:金柳、新娘、 ③ 会到梦幻般惆怅的惜别之情。招摇、彩虹似的梦—— —绘画美。二、教学设想 (课件介绍徐志摩及康桥情几乎第一节都包含一个可以画得本诗是一首融情于景、情景结。) 出的画面,给人以视觉上的美享 (三)整体感知,梳理脉受。交融的抒情诗,由康桥的景物引 ) 向诗人心灵深处,初中学生理解络。设计意图:引导学生从诗歌 [ 起来有一定难度,因此课前布置 1、通读在学生预习的基特点上去品味、鉴赏] 预习任务,采取整体感知、梳理础上,自由朗读。 (六)拓展迁移。文脉、思考品味、合作鉴赏、拓 2、美读欣赏配乐朗读。自古以来写离别的诗作可 1. 提出朗读要求:( )节奏缓急展迁移等教学步骤,帮助学生理 1 以说数不胜数,你知道哪些呢?