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幼儿园户外游戏活动收集 《玩转小布球》 ? 游戏目标： 进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习，发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。 ? 游戏准备： 利用废旧布的边角余料，缝制成拳头大小的圆体，里面填充棉花、碎布条等软物，缝合成“布球”。人手一个或两个。(可根据游戏需要制成不同颜色的“布球”，增强趣味性。) ? 游戏玩法： 1．进行个体或协同地抛、接、跳、投等多种动作练习。 (1)双手向上连续抛、接球。(适应球性，提高身体的本体感觉和判断力。) ? (2)双手向上抛球击掌接住球。(发展上肢抛球力量，提高对接球时机的预判能力。) ? (3)双手交替向上抛、接球。(发展单臂抛、接球的灵活性，提高左、右脑神经协调支配肢体运动的能力。) ? (4)两人相对，间隔一定距离，双手向上相互抛、接球。(发展幼儿动作的协调性，培养合作意识。) ? (5)两人相对蹲立，间隔一定距离，沿地面双(单)手向前相互推滚、接球。(发展手臂力量和上肢动作的协调性。) ? (6)两人相对，间隔一定距离，用脚相互夹抛球。(要求两脚用力蹬地，腰腹协同用力。) ? (7)布球置地面，双(单)脚向前、后、左、右越球跳。(发展弹跳能力。) ? (8)头顶布球的各种走步练习。如：直体走、蹲着走、走图形等。(提高走步能力，发展平衡能力。) ? (9)双脚夹布球向前连续兔跳。(发展跳的能力，提高腿部力量。) ? (10)球置地面等同间隔，单(双)脚连续向前或向侧跳。(发展腿部力量，提高跳远能力。) ? (11)布球掷准、掷远游戏。如进行一定距离固定靶的“投篮比赛”，或者活动靶“猎人打狐狸”等游戏。(发展上肢力量，提高掷准、掷远能力。) ? 小布球投篮比赛： 准备等同规格的红、蓝两种小布球若干，球数是参加游戏人数的倍数，桌子2张，篮筐2个。篮筐置桌面用胶带或其它方式简单固定。场地布置如图： ? 将幼儿均分成两队，分别站在圆线外，每人手持两个布球。当听到开始音时，小朋友迅速向本方的篮筐里抛投布球。投中球数多的队为胜，反之为败。 ? 游戏规则：掷完球后，要迅速回到站位线上，如两队投中球数相等，以站队快者为胜。如有投错球筐的，球为另一队所有。 ? 猎人打狐狸： 游戏准备：小布球若干，球数是参加游戏人数的倍数；小狐狸头饰人手1个。场地布置如图： ? 游戏玩法：将幼儿均分成两队，一队扮“猎人”，一队扮“狐狸”。“猎人”队的小朋友每人手拿两个(或多个)布球，站于游戏直线上，“狐狸”队戴好“狐狸”头饰站在规定的区域一端。开始后，扮“猎人”的小朋友用手中的布球，击打规定区域内跑过的“狐狸”。然后双方轮换身份再游戏，看哪一队打中的“狐狸”多，打中多的队为胜。 ? 游戏规则：扮“猎人”的小朋友用布球击打扮“狐狸”小朋友的髋以下部位。“狐狸”和“猎人”都不能越线。 ? 2．小布球游戏与其它游戏结合： (1)与儿歌(表演)游戏结合。(适合小班) ? 游戏准备：每人手持一(两)个“布球”；儿歌一首。 ? 游戏玩法： ? 儿歌词??????????????????????????? 说明 ? ? ? 我有????????????????????????????????????????????????? ?原地左手持“布球”于胸前，右手五指并拢 ? ?????????????????????????????????????????????????????????屈臂向内摆至胸前，身体稍右转，眼看手。 ? ? ? 一个????????????????????????????????????????????????? ?右手食指朝头上斜前方点，眼看指尖。 ? ? ? 小布球，???????????????????????????????????????????? 右手下划，食指触布球，同时换右手持球，眼看布球。 ? ? ? 拍一拍，???????????????????????????????????????????? ?右手持布球，仿拍球状，按节奏蹲起2次。 ?? ? ? 跳一跳，???????????????????????????????????????????? ?双手持布球，按节奏上跳2次。 ? ? ? 用脚踢，????????????????????????????????????????????? 两腿半蹲，右手持球左腿前(低姿)，放球同时左腿 ? ??????????????????????????????????????????????????????? ?由后向前踢布球。 ? ? ? 它就跑。???????????????????????????????????????????? 小朋友随球飞出去的方向快速跑去捡球。 ? 游戏效果分析： 此活动是身