《我喜欢的一个人》教案.doc

《我喜欢的一个人》教案 教学目标?： ???????1、观察一个人，写出人物外貌特征和兴趣爱好。 ?? ??? 2、语言通顺，按一定顺序写。 教学过程： ?????? 一、激趣导入。 ?????? 同学们，你最喜欢谁？为什么喜欢？你想把他（她）介绍给大家吗？好！今天，我们大家一起来学习怎样用作文的方法向别人介绍自己喜欢的一个人。 ?????? 二、辅导写作。 ???????? 1、同桌互相说说自己喜欢的人，重点说明为什么喜欢。 ????????? 2、组内交流。 ??????????3、每组选一代表介绍，其他同学认真听别人发言。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????? 4、集体评议：哪个说得好，好在哪里。 ?????????5、请一位小朋友到讲台来，大家观察她的外貌特点。 ????????? 6、指名发言。教师相机引导：你说她的眼珠黑黑的，亮亮的，那么像什么呢？(生回答）好！你真棒！你能不能再用这?种? ???方法说说她的耳朵、脸蛋等的样子呢？（其他学生可作补充） ??????????7、师：刚才大家观察得非常仔细，对这个同学的样子描述得很精彩。那么，这个同学喜欢什么、性格怎样，大家了解吗？ ??? 我们请她的好朋友来介绍一下好不好？ ??????????8、师总结：我们喜欢一个人，总是对他的样子、兴趣爱好了解得非常清楚。大家想不想把自己喜欢的一个人写下来介绍给 ????老师？要记得把这个人的样子和兴趣爱好介绍给老师哦！ ??????????三、生动手写作。 ????????? 四、指导修改习作。 ???????????1、? 选一篇习作，指出其中写得好的地方和存在毛病的地方进行修改。 ?????????? 2、同桌互改。（师提示：你认为哪些句子写得最精彩？哪个词语用得最好？把它画下来，写上评语。也可以找出其中写 得不够的地方进行修改） ?????????? 五、誊抄习作。