员工招聘与配置三级.ppt

第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（知识要求） 工作地组织 工作地组织的基本内容（多、简） 合理装备和布置工作地； 保持工作地的正常秩序和良好的工作环境； 正确组织工作地的供应和服务工作； 工作地组织要求（多、简） 减少多余，提高工作效率； 发挥工作地装备，节约空间，减少占地面积； 有利于员工的身心健康； 创造良好的劳动环境； * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 对过细的劳动分工进行改进（单、多） 扩大业务法 充实业务法 工作连贯法； 轮换工作法 小组工作法 兼岗兼职 个人包干负责 * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 员工配置的基本方法（单、多、简、技） 以人员为标准进行配置 按每人得分最高的一项安排其岗位。 以岗位为标准进行配置 允许岗位空缺的前提下实现。 每个岗位都挑选最好的人来做，但这样可能导致一个人同时被几个岗位选中。 以双向选择为标准进行配置 比较优势 * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 员工任务的指派方法——匈牙利法（技、０７、５） 约束条件 员工数目与任务数目相等； 求解的是最小化问题； 步骤： 以员工完成各项任务的时间构造矩阵； 每一行数据减去本行数据中最小数，形成新的矩阵； 如矩阵各行各列均有“0”，跳过此步；否则用每列中的最小数减本列，建新矩阵； 划盖零线 数据转换（若盖“0”线的数目等于矩阵的维度至第七步；小于矩阵维度则进行数据转换——确定λ；将未被盖0线覆盖的数减去λ；将盖零线交叉点的数加上λ）； * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 员工任务的指派方法——匈牙利法 步骤 重复第四步和第五步，直到盖零线的数目等于矩阵维度； 求最优解 先找只含有一个0的列或行，将该列或行上的0打对号； 将带0的所在行或列中的0打错号； 匈牙利法的扩展运用 员工数目和任务数目不一致 当员工数目多余任务数目时，可添加虚任务，增添的虚任务的工作时间、利润为0； 当员工数目少于任务数目时，可让一个员工承担两个任务； 求最大化问题——用表中最大数据减去表中的全部数据，问题转化为求最小值； * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 加强现场管理的“5S”活动（简） “5S”活动：整理、整顿、清扫、清洁、素养。 整理 目的：改善和增加作业面积；使现场无杂物，行道通畅，提高工作效率；减少磕碰机会，保障安全，提高质量；消除管理上的混放、混料等差错事故；有利于减少库存，节约资金；改变作风，提高工作情绪。 步骤： 确定现场需要什么物品，需要多少数量； 将不需要的物品清理出现场； * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 加强现场管理的“5S”活动 整顿 目的：最快速度取得所需物品；最简洁的流程完成作业；提高工作效率和产品质量；保障生产安全。 要求 物品摆放在固定的地点和区域； 物品摆放方式要规范化、条理化； 物品摆放目视化，定量装载的文凭过目知数； 不同物品的摆放区域采用不同色彩和标记加以区别； * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 加强现场管理的“5S”活动 清扫 自己使用物品清扫，不增加专门的清洁工； 在清扫过程中检查物品设备有无异常； 定期对设备进行维护保养； 发现问题，查明原因，采取措施加以改进； 清洁：是整理、整顿、清扫的成果的巩固和维持，使之制度化 继续推动前4S活动； 建立共同遵守的规章制度； 将各种规章制度目视化； 实施各种教育培训； 违反规章制度的要及时给予纠正； 受批评指责者要及时纠正； * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 加强现场管理的“5S”活动 “5S”的内在联系——“6S”＝“5S＋安全” * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 加强现场管理的“5S”活动 “5S”活动的目标 工作变换时，寻找工具、物品的时间为零； 整顿现场时，不良品为零； 努力降低成本，减少消耗，浪费为零； 缩短生产时间，交货延期为零； 无泄漏、危害，安全整齐，事故为零； * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的空间配置（能力要求） 劳动环境优化 照明与色彩 噪声 温度与湿度 绿化 * 张永清 * 第三节 人力资源的有效配置——人力资源的时间配置（知识要求） 工作时间组织的内容 任务（多、简） 建立工作班制； 组织好工作轮班； 合理安排工时制度； 工作班制（多） 单班制 单班制不利厂房、机器设备的充分利用； 员工生活起居比较有规律身体，有利于员工的身体健康；