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《企业营销策划》教学大纲 孙选中 编写 工商管理专业课程教学大纲 目 录 前 言 908 一、本课程的特点 908 二、课程体系结构 908 三、学习的意义 908 四、学习的方法 908 第一部分 策划原理 909 第一章 什么是策划 909 一、思考和讨论的主要问题 909 二、讨论和分析的主要案例 909 三、要求掌握的基本理论问题 909 第二章 策划的阶段及程序 910 一、思考和讨论的主要问题 910 二、讨论和分析的主要案例 910 三、要求掌握的基本理论问题 910 第三章 策划的基本要素 911 一、思考和讨论的主要问题 911 二、讨论和分析的主要案例 911 三、要求掌握的基本理论问题 911 第二部分 策划方案 912 第一章 策划方案的基本内容 912 一、一般策划书的基本内容 912 二、营销策划方案的主要内容 912 第二章 策划书的基本结构 914 一、一般策划书的格式 914 二、策划书格式的说明 914 三、策划书的编制 914 第三章 编制策划书实务练习 915 一、第一次训练：模拟练习策划书编写 915 二、第二次训练：假设问题的策划练习 915 三、第三次训练：实战课题策划练习 915 练习要求： 915 第三部分 策划技术 916 第一章 营销调研 916 一、学习和掌握的主要策划方法 916 二、实战课题实践和案例讨论 916 第二章 顾客分析 917 一、学习和掌握的主要策划方法 917 二、实战课题实践和案例讨论 917 第三章 竞争分析 918 906 企业营销策划 一、学习和掌握的主要策划方法 918 二、实战课题实践和案例讨论 918 第四章 营销定位 919 一、学习和掌握的主要策划方法 919 二、实战课题实践和案例讨论 919 编后说明 920 907 工商管理专业课程教学大纲 前 言 一、本课程的特点 本课程是在学习营销管理基本理论和相关的工商管理课程的基础上，开设的方法性和实践性很 强的案例分析和实务练习的课程，具体的特点表现为： 1．学习提炼方法。本课程的一切内容都是围绕让学生如何从各种理论和实践中提炼出对策划 有直接作用的方法来安排，因此，在讲授和学习过程中不是简单了解知识，而是重在提炼和把握行 之有效的方法。 2 ．掌握案例分析。本课程主要是通过大量学习和讨论各种典型案例来获得和把握进行策划所 应该掌握的相关方法，因此，特别强调从案例中看出“门道”的方法，要求学生应该掌握案例分析 的基本方法。 3 ．参与策划实践。通过方法的