初级中学三年级历史课堂练习探究题部分.ppt

1、2、3、4 初三历史课堂练习 （上册） 探究题部分 1．在学习了“西欧城市的复兴”内容后，同学小刚和小强在课下展开一番讨论。小强说：“西欧的城市算什么？看看我国同时期宋代的大城市东京，那叫气派繁华！”小刚不以为然地说：“算了吧！西欧的城市虽然规模小些，可人家的市民阶级力量大得多，后来还从中产生了资本主义生产关系呢，这才是历史发展的方向！”他俩谁说得更有道理？为什么？ 小刚更有道理。虽然表面上看宋代的城市规模很大，但是在西欧城市复兴的过程中，不仅形成了市民阶级，还进一步分化出手工业者和商人、银行家等。他们发展成早期的资产阶级。为资本主义生产关系的产生准备了条件。小强则只看到了表面现象。 2．阅读下列材料： 材料一? 13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的所有见闻口述成一本书叫做《马可·波罗行纪》，该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。 材料二? ……中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中，将他们掌握的火药知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。 请回答： （1）材料一提及的意大利商人是谁? 马可·波罗 (2)材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式。 ? 材料一属于？ ? 材料二属于？ (3)请你写出两例反映古代文明交往的史实。 和平交流； 暴力冲突 遣唐使；阿拉伯数字的传播等。 退出 3．建立法治社会是近代历史发展的重要趋势，符合现代社会政治民主化的要求，各国政府都注重民主与法治的建设。早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍，而且还颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。 请结合所学知识，回答下列问题。 ⑴英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度？为该政治制度提供法律保障的文献是什么？ 君主立宪制的资产阶级专政，《权利法案》 ⑵法国资产阶级革命中颁布的宪法性文献是什么？简述其核心内容。 《人权宣言》，人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 ⑶18世纪末到19世纪初，美、法资产阶级革命高潮过去后，分别制定了什么文献来巩固自己的政权？ 美国：1787年美国宪法；法国：《法典》 ⑷以上问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大意义？ 为资本主义制度的建立，确立了法律依据。 4.新航路开辟、资产阶级革命、工业革命对欧美国家的崛起产生了巨大的作用。根据所学知识回答下列问题： ⑴第一个发现新大陆——美洲的航海家是谁？你认为新航路的开辟对人类社会的进步产生了什么积极的影响？ 哥伦布；新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 ⑵在17—18世纪进行资产阶级革命的英法美国家中，最早进行革命的国家是哪一个？资产阶级革命对英法美资本主义的发展产生的共同作用是什么？ 英国；都促进了资本主义经济的发展。 ⑶第一次工业革命对英法美国家产生什么重大影响？ ①工业革命创造了巨大生产力,人类进入了“蒸汽时代”使社会面貌发生了翻天覆地的变化；②工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形 成了西方先进、东方落后的局面。 ⑷通过对欧美国家崛起历程的了解，你得到了什么启示？ 革命是人类历史发展和进步的主要推动力。科学技术是第一生产力。 5．世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请依据所学知识回答问题。 （1）写出一例为资本主义产生创造条件的重大事件名称。 文艺复兴（或新航路的开辟等） （2）各举一例使欧美等国走上资本主义发展道路的革命或改革名称。 革命：英国资产阶级革命；美国独立战争；法国大革命；美国南北战争（或美国内战） 改革：1861年俄国废除农奴制改革 （3）各举一例两次工业革命中推动资本主义发展的发明成果及发明家。 第一次工业革命：珍妮机──哈格里夫斯；改良蒸汽机──瓦特；火车机车──史蒂芬孙等； 第二次工业革命：碳丝灯泡（或电灯）──爱迪生；内燃机（或汽车）──卡尔·本茨；飞机──莱特兄弟等。 （4）从上述资本主义产生和发展的过程中，你得到什么启示？ 思想解放为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；革命和改革推动了社会进步；科学技术是第一生产力；科技革命改变了人们的生产和生活。 6、人类的进步不仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会前进的思想和理论的不断创新与发展。结合所学历史知识，回答下列问题： ⑴近代中外历史上，一批又一批伟大的思想家以其深刻的