历史与社会九年级第一单元复习提纲.ppt

第一单元 充满机遇与挑战的时代 第一课 战后世界新格局 第二课 共和国的风雨历程 第三课 现代化建设的新时期 第四课 时代主题与当代中国 第一课战后世界新格局　 　　 一、“两极”与“冷战” 　　二、殖民体系的瓦解 三、各国现代化追求 “两极” 背景 原因 形成标志 结果 结束标志 第二次世界大战及雅尔塔会议(1945年)的影响 两种社会制度的对抗和国家利益的冲突 “北约”和”华约”的建立(1947年,1955年) 东西方对峙格局的形成 苏联解体(1991年) “冷战” 概念 序幕 开始标志 表现 结束标志 以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除军事进攻以外的一切手段的敌对行动 丘吉尔(英国)的”铁幕演说”(1946年) “杜鲁门主义”(美国)的出台(1947年) 美苏军备竞赛(5万枚核弹头), 柏林墙的筑起(1961), 古巴导弹危机(1962), 越南战争(20世纪60年代) 东欧剧变(20世纪80年代末) 殖民体系的瓦解 亚洲 非洲 斗争 20世纪40年代(最早). 走社会主义道路的:中国,朝鲜,北越. 走资本主义道路的:印度 20世纪五六十年代(最广泛). 非洲独立年(17个,1960年). 纳米比亚独立(1990年,标志殖民时代终结) 万隆会议(1955年,要求掌握自己命运), ”七十七国集团”成立(1964年,要求改变不平等的国际经济秩序) 各国的现代化追求 原因 发达资本主义国家 发展中国家 第三次科技革命的推动 世界政局比较稳定, “黄金时代” “亚洲四小龙” (新,韩,中台,中港) 七十七国集团 石油输出国组织 第二课　共和国的风雨历程 　　一、巩固新生政权 　　二、进入社会主义 　 三、失误与挫折 　　四、成长的骄傲：“两弹一星”精神永存 巩固新生政权 军事 政治 经济 抗美援朝(1950_1953,保家卫国) 追歼残敌 和平解放西藏. 建立各级人民政府 土地改革(1952年,三亿农民分得七亿亩土地及农具牲畜房屋,封建土地制度消灭) 恢复和发展国民经济 进入社会主义 时间 标志 “一五计划” 1956年 社会主义三大改造完成 农业——成立农业生产合作社 手工业——成立手工业生产合作社 资本主义工商业——全行业公私合营 1953——1957年 重工业:鞍钢钢铁公司,汽车,喷气式飞机 交通运输业:武汉长江大桥,公路通车里程达25万多千米(康藏\青藏\新藏公路) 从此向社会主义工业化迈进 失误与挫折 “大跃进”“人民公社化运动” 时间:1958年 原因:对社会主义所处的发展阶段认识不足, 又缺少经验,又急于求成 表现:高指标,瞎指挥,浮夸风,”共产风” 结果:违背了经济发展的客观规律,给经济发展造成重大损失(国民经济比例严重失调,资源极大浪费,农民生产积极性受到严重挫伤) 启示:发展经济要尊重经济的客观规律 做事要实事求是,一切从基本国情出发 失误与挫折 “文化大革命” 时间:1966_1976年 原因:毛泽东过分严重估计了我国的阶级斗争形势,党内民主遭破坏,个人崇拜严重,林彪,四人帮反革命集团利用. 表现:”大民主”,迫害领导人及广大干部知识分子,政府瘫痪,学校停课,工厂停工,武斗成风 性质:给党和国家人民带来严重灾难的内乱 影响:政治上使中国的民主和法制遭受严重践踏,广大干部和知识分子深受迫害.文化上使我国的传统文化受到严重摧残,教育事业遭到破坏,经济上使经济发展遭受重大损失,人民生活水平没有提高 启示:坚持党的民主集中制,增强全社会的法律意识. 成长的骄傲 时代楷模 两弹一星 黄继光,雷锋,焦裕禄,王进喜,李四光 铁人精神:爱国,创业,求实,奉献 科学家:钱学森,邓稼先(元勋),钱三强 概念:原子弹(氢弹),导弹,卫星 时间:1964年,第一颗原子弹爆炸成功 1966年,第一次核导弹试验成功 1970年,第一颗人造卫星(东方红一号)成功发射 精神:爱国主义\集体主义\社会主义精神\科学精神的集中体现 第三课现代化建设的新时期　 　　　一、改革开放的年代 二、 “一国两制”与统一大业 三、独立自主、和平共处 改革开放的年代 时间 标志 内容 意义 1978年 十一届三中全会 恢复了马克思主义的路线 邓小平成为中共第二代领导集体的核心 党和国家的工作重心转移到经济建设上来 中国从此进