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教育资讯第二十一期 北京市现代商务培训中心 信息管理部 2006年12月 教育资讯第二十一期目录 一、教育部必威体育精装版统计：我国教师总数逾1300万 二、我国正加紧培养国际汉语教师 三、中国公派留学人员回归率达到97% 四、中国口译人才缺百万 五、北京未来5年技能人才缺失40万 六、职业培训收获黄金周 七、职场时兴“送培训” 八、美国发布2006年教育统计报告 一、教育部必威体育精装版统计：我国教师总数逾1300万 据中国教育部必威体育精装版统计，中国各级各类学校目前共有教师1301.86万人。其中，普通中小学专任教师1036.38万人，普通高校和成人高校教师105万人。教师队伍结构不断改善，整体素质进一步提高。 中国教师学历层次进一步提升。2005年，全国普通小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.62% 、95.24%和 83.46%,比上年分别提高0.31、 1.45和 3.87个百分点。具备高一层次学历的教师比例逐年提高，在中小学新增教师中，具有大学专科、本科学历的教师成为主体。高校高学历教师比重稳步增长，2005年具有研究生学历的教师共有36.6万人，占教师总数的34.86%，比2000年增长了 7.8个百分点。 中国教师职务结构有所改善。2005年，全国普通小学、初中、高中专任教师中具有高级职务的比例分别为42.55% 、6.56%和 19.29%，比上年分别提高3.28 、0.93 和0.80个百分点。高校有正、副高级专业技术职务的教师39.94万人，占教师总数的38%，比2000年增长了0.9个百分点。 中国教师队伍总体上呈年轻化态势，中青年教师成为主体。据统计，2005年，中国普通小学、初中、高中年龄在35岁以下的专任教师比例分别达45.82%、 70.98% 、86.44%和 82.30%。在高校，已有大约三分之二的教师年龄在40岁以下。 摘自新华网2006年9月10日 二、我国正加紧培养国际汉语教师 来自汉语国际推广北京基地的47位国际汉语教育专业硕士研究生当日在北京师范大学开学。这标志着全国范围内的300多名国际汉语教育专业硕士研究生将在全新的国际汉语教师培养模式下，用4年时间加速成长为能够在国外独立任教的汉语教师。 自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，目前已有近百家孔子学院和教学点遍布全球40个国家，成为传播中国文化和推广汉语教学的一个全球品牌和平台，受到世界各国的欢迎。 随着汉语热席卷韩国，在韩国参加汉语水平考试的人数逐年增加。2001年，韩国参加汉语水平考试的人数为6711人，到2005年，这一数字扩大为25706人。教育部统计显示：海外通过各种方式学习汉语的人数超过3000万人，100个国家超过2500余所大学在教授中文。美国3000多所大学中有近800所开设了汉语课程。国家对外汉语教学领导小组办公室主任许琳表示，我国将加强汉语师资的培训和培养；派遣更多对外汉语教师和汉语教学志愿者；加快建设孔子学院。 作为一名向世界推广汉语的教师，必须要学会与不同文化背景的人交流，要对中华文明有全面的了解。北京师范大学培养的47名研究生主要学习英语和中华文明史方面的课程，还要学一门才艺。 摘自新华网2006年9月12日 三、中国公派留学人员回归率达到97% 教育部副部长章新胜当日说，1996年至2005年9月底，中国共派出各类国家公派留学人员22000人，有18100人按期回国，回归率达97.02%，在世界各发展中国家，特别是人口大国中，位居世界前茅。章新胜说，中国将进一步创新和完善国家公派出国留学工作的管理体制与运行机制，扩大出国留学工作的规模，到2010年，将争取当年出国留学人员总数达到20万人，其中国家公派出国留学人数达到1万人，2020年，当年出国留学人员总数达到30万人，其中国家公派出国留学人数达到2万人。 目前在中国科学院院士和中国工程院院士中分别有81%和54%以上都有留学经历。在各大专院校的领导中有70%以上有留学经历。 摘自新华网2006年10月15日 四、中国口译人才缺百万 第六届全国口译大会暨国际研讨会日前召开，来自国内外的专家学者们对中国口译人才短缺感到担忧。 随着对外贸易和交流的发展，中国口译人才出现严重短缺——参加一个由国外专家主讲的会议，却因为同声传译质