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鲁教版语文七年级下册 第二单元 鲁教版语文七年级下册 第三单元 建筑园林 名胜古迹 字词 重难点 主题 揣摩说明方法 体会说明文准确、 周密的语言 理清文章的 说明顺序 了解什么是说明文， 说明事物要 捉主要特征 听说读 词语 31个汉字 准确理解 正确读写 口语交际 写作 说明性的 小品 名胜古迹 建筑园林 8个汉字 正确 流利 熟读课文 培养语感 适当选材 总结学习收获， 开展览会 善于小组发言 勇于与人沟通 认真倾听表达 “我是桥梁设计师” 写作表达力求 条理准确详略 体会理解运用 说明方法、顺序 阅读 规范的说明文，揣摩 文章语言 理解 朗读 写作口语交际 “说不尽的桥” 交流反馈 听说 读写 鲁教版语文七年级下册 第四单元 自然科学 科普 说明文 随感小品 你一定会听见的 培养语文 基本能力 科学精神 大自然的语言 花儿为什么 这样红 奇妙的克隆 深入浅出说明 花儿为什么 这样红 写作口语交际 综合性学习 “走上辩论台” 搜集资料 活跃思维 写作 说明文说明方法 顺序语言 用全新的眼光看待 周围的“声音世界” 从现象到本质 介绍物候学 介绍关于克隆 的科学知识 科学态度 观点明确 上网利弊谈 恐龙无处不在 生物入侵者 介绍关于克隆 的科学知识 了解生态环境问题 学习目标 科学思维方法 大胆发表 自己的见解 事物的正确答案 只有一个吗 关于克隆的 争议 材料充实 条理清楚 鲁教版语文七年级下册 第五单元 万水千山总是情 知识与技能 过程与方法 理解文意 了解文言文 正确朗读 学习生字新词 背诵课文 字音 文中 正确 情感态度 与价值观 感受诗文的 优美意境 体会借景抒情 的写作手法 停顿 查找资料 利用注释 翻阅工具书 课下注释 课后研讨 与练习 流利 体会文意 读准字音 注意停顿 三峡 渡荆门送别 答谢中书书 湖心亭看雪 记承天寺夜游 归园田居 （其三） 重点语段 诗文默写 富有感情 使至塞上 * * * * * * 鲁教版七年级语文 孔文娟 1 课程标准总目标 、第四学段目标 2 教材编排上的特点 3 教材的教学内容及教学方法建议 阅读 识字写字 综合性学习 写作 口语交际 课程标准总目标 第四学段目标 课程标准总目标 、第四学段目标 课程标准第四学段目标 熟练使用字典词典，会用多种检字法，累积认识3500个汉字，其中3000个会写 1养成默读习惯，有一定速度，阅读一般现代文每分钟不少于500字2对课文内容和表达要有自己的心得，能提出自己的看法和疑问3 阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容 4 学会制定自己的阅读计划，课外阅读不少于260万字。 1写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验2根据表达中心选择恰当的表达方式。3学写记叙文说明文和日常应用文4 养成修改自己作文的习惯 1能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己 的观点，有一定的说服力。 2自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯不偏离话题 1能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦 2 能提出学习和生活中感兴趣的问题。共同讨论，选出研究主题，制定简单的研究计划，独立或合作写出简单的研究报告。 2 教材编排上的特点 教材的 编排特点 按照专题组织单元 专题内部自成系统 专题中都蕴含 丰富的课程资源 教材编排上的特点 桃花源记 杜甫诗三首 推敲 莲文化的魅力 古文化长廊 口语交际 写作 单元导读 卖油翁 课例 枯叶蝴蝶 科海泛舟 关注自然环境 口语交际 习作 课例 罗布泊，消逝 的仙湖 参考资料 大雁归来 邓稼先 我也追“星” 名人事迹 口语交际 习作 单元导读 音乐巨人 贝多芬 课例 闻一多先生的 说和做 纪念白求恩 最出色的球员 纪昌学射 感受体育 体育运动 口语交际 习作 单元导读 门外观球 我的梦想 我打败了男子汉 社戏 参考资料 文化艺术 口语交际 习作 单元导读 观舞记 课例 安塞腰鼓 竹影 福楼拜家 的星期天 旅鼠之谜 单元导读 向沙漠进军 死海不死 看戏 下棋 核舟记 短文两篇 ＊ ＊ ＊ 课例 孙权劝学 戏曲大舞台 口技 课外古诗词 背诵 名著导读 附录 朝花夕拾 钢铁是怎样 炼成的 鲁教版语文七年级上册 鲁教版语文七年级上册 基础 能力 搜集资料 句子理解 概括主要内容 口语交际 认读字 四会字 读一读 写一写 古诗文 含义深刻的句子 一类课文的生词 默写，书写规范 诗文中的注释 和中心内容思想感情 写作 写人记事 写景说明 了解课文的写法 多练笔 多修改 结合