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数据库课程设计报告
学 院: 信息科学与工程学院
专 业: 计算机科学与技术
班 级:
学 号:
姓 名:
指导老师:
目 录
第一章 课程设计概述 - 1 -
1.1 课程设计的性质与任务 - 1 -
1.2 课程设计的基本要求 - 1 -
1.3 课程设计的内容 - 1 -
第二章 设计方案论证 - 4 -
2.1 所选择的开发工具delphi介绍 - 4 -
2.2 面向对象编程的概念 - 4 -
2.3 Pascal语言介绍 - 5 -
2.4 SQL语言 - 5 -
2.5 SQLSever 2000的应用 - 6 -
2.6 数据库访问技术 - 7 -
2.7 概要设计 - 7 -
2.8 模块分析 - 8 -
第三章 设计过程详细论述 - 10 -
3.1 Delphi设计软件组件分析 - 10 -
3.2 数据库详细设计 - 11 -
3.2.1 系统ER图 - 11 -
3.2.2 数据库表截图分析 - 12 -
3.2.3 数据字典 - 13 -
3.2.4 文件字典 - 13 -
3.3 系统界面详细设计: - 14 -
3.3.1 系统登陆界面设计分析: - 14 -
3.3.2 系统主界面设计分析 - 15 -
3.3.3 图书管理系统界面分析: - 16 -
3.3.4 图书查询界面设计分析: - 17 -
3.3.5 新书登记界面设计分析: - 18 -
3.3.6 图书下架界面设计分析: - 19 -
3.3.7 读者办卡界面设计分析: - 21 -
3.3.8 读者信息界面设计分析: - 22 -
3.3.9 读者挂失界面设计分析: - 23 -
3.3.10 读者注销界面设计分析: - 24 -
3.3.11 读者冻结界面设计分析: - 25 -
3.3.12 借阅管理系统界面设计分析: - 26 -
3.3.13借书(还书)界面设计分析: - 27 -
3.3.14借阅信息界面设计分析: - 30 -
第四章 设计总结 - 32 -
4.1 课程小结 - 32 -
4.2 个人小结 - 33 -
参考文献 - 34 -
第一章 课程设计概述
1.1 课程设计的性质与任务
1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法,主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。
2.掌握关系型数据库管理系统的编程技术,并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。
3.培养学生学以致用,根据具体问题设计方案并解决该问题的能力。
1.2 课程设计的基本要求
1.完成系统的需求分析、总体设计与详细设计。
2.编写相关数据库的脚本,建立后台数据库程序,包括表、视图、过程、触发器等,其中可以采用ORACLE或SQL SERVER,一定要有过程与触发器的编写与调试以及有关数据字段、程序功能模块、主要变量的说明。
3.完成技术方案选型研究,确定开发工具及其主要理由,选用动态网页技术及主要理由,完成10项主要功能中的5项功能的编制、调试及验收,其中主要包含有前两项基础数据的维护、中心的借阅、还书功能及基于WEB的网上查询等功能。
4.书写课程设计报告。
1.3 课程设计的内容
1.引言
图书借阅是学生在大学学习中经常实际经历的活动,而在此过程中所涉及信息与行为可以较好地作为一个数据库系统的典型实例。在该实例中,需要管理的信息包括图书信息、管理员信息、学生信息、教师信息、借阅信息、图书分类信息、出版社信息等能表现出关系数据库中一对一、一对多、多对多等实体关系与规范化设计属性依赖关系,基本满足学习关系数据库的示例需要。系统中的行为所涉及的活动包括适合采用C/S模式处理的一系列图书管理活动,也包括适合B/S模式处理的新书推荐、书目查询、网上续借、借阅查询、归还提醒等功能,基本满足学习实例系统开发的需要。下面分别说明其中系统功能需求与数据关系需求。
2.系统功能需求描述
在该系统中,主要包括图书管理、借阅、续借、查询等功能,下面分别就其系统主要功能与业务规则描述如下。
图书维护
(1)图书的书目信息新增、编辑、删除等;
(2)某一书目记录的删除只有其所有图书复本都在库的情况下才可以。
借阅人/卡维护
(1)借阅人信息的新增、编辑、删除等;
(2)借阅人信息的删除只有所借图书都已归还的情况下才可以;
(3)借阅卡与借阅人一一对应,每一新增借阅人记录的同时与之对应的新增借阅卡记录;
(4)借阅卡由于遗失等原因可能重新办理:即删除旧卡,新增新卡与该借阅人的对应信息;
(5)删除借阅人记录的同时删除该借阅卡记录。
出版社维护
(1)出版社的书目信息新增、编辑、删除等;
(2)出版社的删除只有其所属图书都
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