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目录 1、课程地位 2、课程目标 3、教材分析 4、教学方法 5、教学设计 6、课程考核 7、学习方法 8、课程资源 一、课程地位 本课程与专业中前后课程的逻辑关系： 二、课程目标 三、教材分析 教材选用： 高职高专优秀规划教材 化学工业出版社出版 苏炜主编 课程内容 解决方法 4、教学方法 5、课堂教学设计 6、课程考核 课程教学实例 学习方法 六、教学资源 教学资源 教学资源 教学资源 我们建立了校内、校外教学实训基地，使直观教学落到实处。 谢 谢 ⑵、给出如下网站，调查屋面漏水原因。 课外扩展 /web/main/jianshezazhi3.aspx? 陕西建设网 /detail/4848448.html 中国防水保温网 /index/infodetail.asp?infoNo=913044 兰格钢铁 /jiegou/jichu/zhidao100859874.html 考试大 1、举一反三 2、了解新工艺、新技术、 新材料 3、从简单的、常见的 具体构造入手 4、观察周围典型建筑的 构造 5、建立建筑的空间概念 和系统观念 6、课程设计 教学团队 参加本课程教师8人，中高级职称3人，双师型教师2人，40岁以下青年教师中硕士4人 CAD实验室 学院拥有大型CAD实验室，可满足教学和学生进行计算机设计绘图的需要 学院建筑群 已建成投入使用的学院建筑群有教学楼、办公楼、图书楼、实验楼、学生公寓楼、住宅楼、厂房、体育场、大型餐厅等，结构形式多样，立面造型与环境和谐统一，可满足现场教学和认识实习的部分需要。 实训基地 * * * * * * * * * * * * * * 《房屋建筑学》说课 主讲：全梦兰 以专业技能培养为主线 以综合素质提升为核心 就业能力 职业素养 《房屋建筑学》是建筑工程技术、工程监理、工程造价专业一门重要的专业基础课之一，是后续多门课程学习的桥梁 。 房屋建筑学 建筑材料 …… 建筑制图 施工技术 建筑预算 地基与基础 砌体结构 技能 目标 知识 目标 素质 目标 职业教育课程功能 提升就业能力 全面发展技能 完善职业素质 （折合72学时) 10 54 合 计 2 单层工业厂房地面及其他设施 2 大门、侧窗、天窗 2 单层工业厂房屋面 2 单层工业厂房外墙 2 2 工业建筑构造概述 工业建筑构造 12 民用建筑设计 民用建筑设计 2 民用建筑工业化 2 变形缝 4 门与窗 2 4 屋顶 2 4 楼梯与电梯 4 楼板与地面 2 6 墙体与地下室 2 2 基础 2 民用建筑概述 1周 1周 2 绪论 民用建筑构造 课程设计 认识实习 现场教学 理论教学 集中实践教学学时 理论教学学时 课程内容 知识模块 5、传统授课 方法与多媒体 教学相结合 4、理论和实 践相结合 3、精讲多练 2、因材施教 因需施教 1、注重教学 过程的设计 理论知识 实践教学内容 认识实习 习题实践 现场教学 课程设计 毕业设计 教学方法 案例教学法 现场教学法 启发、互动式 教学法 体验式 教学法 教学设计 课前准备 课堂教学 课外扩展 情境创设 课题导入 教材精讲 案例分析 课堂总结 考核方式 考试成绩 50% 课堂提问 10% 实训报告 10% 出勤 10% 课程设计 20% 第十章 屋顶构造 10.1屋顶的组成、构造要求和类型 10.2平屋顶的构造 重点、难点 了解 课前任务布置 1、测量屋面坡度，观察排水方式。 2、观察屋顶细部构造。 观摩我校教学楼上人平屋顶： 课程教学实例 1、提问并检查任务完成情况。 2、总结学生观察结果，导入新内容的讲解。 2、导入 1、情景创设 课程教学实例 新授内容： 平屋顶构造组成 平屋顶排水 平屋顶防水 3、教材精讲 课程教学实例 怎么做 ？ 构造组成 3、精讲 为什么 ？ 还有那些做法？ 构造原理 其他构造做法 绘图训练 多媒体课件 图片库、动画 多媒体课件 图片库 讨论归纳 自主性学习 延伸学习 不这样做如何？ 工程事故与问题 4、分析工程事故 屋面漏水不仅是质量问题，而且给用户带来诸多经济损失