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我 所 理 解 的 教 育 技 术 公主岭市范家屯实验学校 韩娟 * 目录 现代教育技术的概念 教育技术和信息技术的区别 我对现代教育技术的理解 为什么要用教育技术 教育技术对新课改产生什么影响 一、现代教育技术的概念 运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 a、从学科角度看，信息技术是教育技术的 范畴。即教育技术包含信息技术。 b、具有信息技术能力的人，不一定具备有 教育技术能力。教育技术是教师专业成 长的重要组成部份。 c、掌握教育技术，必需要先熟练掌握信息 技术，这样才能更好地对教学资源进行 设计、开发、利用。 （1）运用现代教育技术，可以拓展时空的局限，增强感性认识，提高课堂教学的质量。 （2）运用现代教育技术，可以直观展示作品的时代背景、重点字词，提高教学效率。 （3）运用现代教育技术，可以创设情境，引发学生的兴趣和发散思维。 1、利用教育技术可以帮助创设课堂教学背景。 如作品的主体背景情境。 2、利用教育技术可以帮助解决课堂教学中的 时空局限。有些文学作品时代比较久远。 利用教育技术会增强学生的感性认识。 3、利用教育技术提高课堂教学容量。如解决 重点字词、文章思路、迁移、小结等问题。 4、利用教育技术 帮助学生理解语文在实际 活中的应用 。可利用多媒体插入视频、 动画等。 *
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