2011版初中化学新课标金榜学案配套课件：期末综合检测(教师专用)（鲁教版九年级全一册）（五四制）.ppt

【解析】选D。为了区分这三种物质，加入一种药品后应出现三种不同的现象才能一次性鉴别。氢氧化钡与硫酸铵反应除产生沉淀外还产生有刺激性气味的气体。与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀；与硝酸钾不反应，无明显现象。 15.在CuO和Fe的混合物中，加入一定量的稀硫酸并微热。当反应停止后，滤出不溶物，再向滤液中放入一粗铁丝，片刻后取出铁丝，发现粗铁丝无任何变化。据此，你认为下列结论正确的是（ ） A.不溶物一定是铜 B.不溶物中一定含有铜，也可能含有铁 C.滤液中一定含有硫酸，也可能含有硫酸铜 D.滤液中一定含有硫酸亚铁，也可能含有硫酸铜和硫酸 【解析】选B。将铁丝放入滤液中，粗铁丝无变化说明滤液中没有硫酸和硫酸铜；铜元素全部以铜单质的形式沉淀，对于铁单质可能已全部反应，也可能恰好反应。所以，不溶物中一定含有铜，铁可能有，也可能没有。故选B。 二、理解与应用（本题包括4个小题，共23分） 16.（4分）（2009·雅安中考）为了确保人体健康，需要吃些粗粮。玉米是营养成分丰富的优质粗粮，玉米中的主要成分见下表。 （1）上表中含有人体所需的营养素有____类。 （2）玉米初加工可得到淀粉，淀粉属于_____（填序号，下同）。 ①无机物 ②糖类 ③有机合成材料 ④高分子化合物 （3）淀粉发酵可生产乙醇，乙醇是可再生能源。下列物质中_____被认为是最清洁的燃料。 ①汽油 ②柴油 ③天然气 ④氢气 （4）写出乙醇完全燃烧的化学方程式_________。 【解析】（1）人体所需的营养素分为六类：蛋白质、油脂、糖类、水、无机盐和维生素，其中玉米的主要成分中含了五类。（2）淀粉属于糖类物质，其相对分子质量为几万到几十万，属于高分子化合物；（3）氢气燃烧后的生成物为水，对环境没有污染，是最清洁的燃料；（4）乙醇完全燃烧后的产物为水和二氧化碳。 答案：（1）5 （2）②④ （3）④ （4）C2H5OH+3O2 点燃 2CO2+3H2O ==== 17.（6分）(2009·临沂中考)（1）煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫（SO2），它遇雨水后能够形成酸雨，酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例： ①_________________________________； ②_________________________________。 （2）某居民家中每年冬季取暖用煤约400 kg，所用煤中含硫的质量分数约1%。若其中的硫元素全部转化为二氧化硫，那么该居民家中每年冬季取暖向大气中排放约_________千克的二氧化硫。 【解析】（1）酸雨具有腐蚀性，对于植被、建筑物、农田等都具有腐蚀作用，可以任举两例。 （2）硫元素的质量为：400 kg×1%=4 kg，二氧化硫的质量为：4 kg/（32/64）=8 kg。 答案：（1）①雕像受到酸雨腐蚀 ②森林受到酸雨破坏（只要合理均可） （2）8 18.（7分）人类生活离不开金属。 (1)铁是生活中常用的金属。 右图是某“取暖片”外包装的 图片。该“取暖片”中发热剂 主要成分有铁粉、活性炭、氯 化钠、水等，其发热是利用铁生锈时放热的特点 。 ①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与____、__________等物质共同作用才会生锈。 ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是_________。 （2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应。 A．Fe和CuSO4溶液 B．Mg和MnSO4溶液 C．Mn和FeSO4溶液 ①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式________。 ②Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 ________________________________。 【解析】（1）①铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水发生了缓慢氧化，所以需要氧气和水的参与；②铁与氯化钠接触时会加快氧化的速度。（2）①铁与硫酸铜反应时，生成+2价的硫酸亚铁和铜；②根据①中A、B、C三个反应可得金属的活动性： FeCu, MgMn, MnFe,由此可排出四种金属由强到弱的活动性顺序为: MgMnFeCu。 答案：（1）①水 氧气 ②加速铁粉生锈，更快地放出热量 （2）①Fe+CuSO4====FeSO4+Cu ②MgMnFeCu 19.（6分）如图所示，在室温情况下，烧杯中盛装的是甲物质的溶液，试管①中盛装的是乙物质的溶液，试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80 ℃时，发现烧杯中甲物质没有明显变化，而试管①中盛装的乙物质全部溶解，试管②中有丙物质析出。 请你据此现象回答下列有关问题： （1）室温时，______（选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”）中溶液可能是不饱和溶液；