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宁波临床医学专业单考硕士研究生培养 同济大学医学院 2009.9 一、培养目标 以临床实际工作能力训练为主,以培养临床医学高级专门人才为主要目标。 二、研究方向 1.内科学 2.外科学 3.精神病与精神卫生学 4.神经病学 5.影像医学与核医学 6.妇产科学 7.肿瘤学 三、学制及学习年限 学制三年,分三阶段进行培养 1)第一阶段:一学年 ,课程以当地开班,采用周末集中授课的方式学习。 2)第二阶段:两年,以临床二级学科训练为主,深入三级学科(2010年3月起)。 3)第三阶段:半年,集中准备论文及答辩。 四、培养方式及要求 1、课程设置及学分要求 总学分不低于17分(不含必修环节),总门数不少于7门。 必修环节,学术讲座1学分,论文选题报告1学分。 专业课及专业外语以自学与专题讲座结合的方式进行。 四、培养方式及要求 2、临床能力训练 临床能力训练以学生是否已参加当地住 院医师临床轮转为准,进行相对应的临 床能力训练。其中至少有6个月需前往 导师所在的同济大学附属医院进行 临床实践。 四、培养方式及要求 (1)已完成当地住院医师规范化培训第 一阶段者,可以和导师联系,直接进入导 师所在的同济大学附属医院进行临床实践 (时间6个月)。 四、培养方式及要求 (2)未完成临床轮转者 ,采用在当地三级医院为主的临床能力训练方案。实行所在轮转医院科主任负责制,科室指定带教老师(主治医师以上),完成临床能力训练(包括6个月至导师所在的同济大学附属医院实践)。 四、培养方式及要求 3、科研训练及学位论文 1) 结合临床实际,完成一篇病例分析报告(含综述)或科研论著。 2)撰写学位论文。 五、考核办法 1、轮转考核 (委托宁波人事局培训中心) 科主任负责制,科室负责带教的主治 医师审核学生的《考核手册》和自我 小结,写出评语,并由科室指导小组 对学生进行考核。 五、考核办法 2、中期考核 由医学院组织不少于5人的考核小组, 进行考核。 时间:第四学期末。 五、考核办法 2、中期考核 1)研究生汇报入学以来的思想品德、业务学习情况。 2)教务员对研究生的课程学习及必修环节进行检查。 3)检查论文选题工作的完成情况。 五、考核办法 2、中期考核不通过 1)第二、三学期考试不及格,补考后仍未及格。 2)无特殊原因未完成课程学习者。 3)无故不参加考核的人员及中期考核未通过者须参加双盲评审。 五、考核办法 3、临床能力考核 临床轮转考核、思想品德考核及中期考核均合格的学生,在第五学期根据医学院具体安排的时间前往同济大学医学院进行临床能力考核。 五、考核办法 3、临床能力考核内容 专业课及专业外语、病历评估、临床技能、临床思维能力。 五、考核办法 (1)、专业课及专业外语考核 1)按二级学科命题,笔试形式,百分制。 2)第四学期中期考核前进行。若不及格则中期考核不通过。 五、考核办法 (2)、病历评估考核 硕士生交五份本人经治的完整病历资料(包括病历及各项检查结果),评定小组进行评估。 二、考核办法 (3)临床技能考核 1)二级学科内选择未经治病人或标准化病人,研究生询问病史,查体,诊断,书写病历。 2)手术或辅助诊疗技术:外科申请人作一例手术,内科申请人作辅助诊疗技术操作或对辅助检查结果作出诊断报告。 五、考核办法 (4)临床思维能力考核 1)以病历答辩方式进行,包括病历分析和病历答辩两部分。 2)涉及二级学科(内外科分别不少于三个以上三级学科)领域。 3)申请人结合病历,作出诊断、鉴别诊断、治疗原则。考核委员提问,申请人回答。 五、考核办法 (5)考核结果 各项成绩均为60分及格,总成绩260分合格。 五、考核办法 4、具备以下条件,方可申请论文答辩: 1)通过全部课程考试,并修满学分; 2)医疗道德、思想和工作作风良好; 3)临床能力考核通过; 4)完成一篇与本专业相关的临床病例报告(含文献综述)或论著。 五、考核办法 4、毕业论文答辩 毕业论文答辩在第六学期5月结束,答辩前一月抽检盲审,不需盲审者须持两份论文评阅书申请答辩。 六、学位授予工作 1) 学位论文答辩通过,委员会2/3以上同意,方可作出授予学位的决议。 2) 学位评定委员会确认后授予临床医学硕士专业学位。 七、指导 指导小组科主任负责制,导师参与,集 体指导的方式,负责临床能力训练的指 导和考核。导师从第三学期开始,每学 期至少1次须前往学生所在单位进行现 场指导。导师主要负责指导学生 完成毕业论文。 八、管理与待遇 建立各项研究生培养管理制度。 谢 谢!
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