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全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生： □中学 □小学 2，学科：语文 3、课时：1 4、学生课前准备：搜集有关江南美景的诗句。 二、教学课题：《忆江南》 教学目标： 1、初步认识词这种文学体裁。 2、能正确、流利有感情的朗读这首词。 3、理解词的意思，想象词所描绘的画面。感悟江南的秀美。 4、培养学生具有初步鉴赏美的能力和丰富的想象力。 三、教材分析 《忆江南》是人教版小学语文教材中第八册第一篇词，引领整个小学阶段词的学习。白居易以如画之笔描绘出一幅江南春景图，那如火如荼的江花,澄碧温莹的春水, 渲染了江南春天的绚丽景色，最后用一个反问句“能不忆江南？”真切、有力地表达了作者对江南的赞叹和思念。 “词”这种题材在小学教材中是首次出现,选编这首词,意在使学生对词这种体裁有一个简单的了解,让学生在语言的感悟和情感的熏陶中提高欣赏品味和审美情趣,引领学生走进这民族独特的文化,从而热爱古诗词。 【教学重点与难点】 重点：理解词的意思； 难点：展开想象，能用自己的话描绘词中描绘的美景，感悟江南的秀美。 教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站《忆江南》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度有哪些信誉好的足球投注网站到的资料制作成ppt,在“百度视频”中有哪些信誉好的足球投注网站到《忆江南》的歌曲，现场放给学生听，使学生感受“词”这种文学体裁的韵律之美，用百度网上有哪些信誉好的足球投注网站下载白居易写作这首词的背景资料，让学生阅读并在反复诵读的过程中体会，感悟白居易对江南的深深眷恋之情。 教学方法 １、以读代讲法 “读”是理解课文，体会作者情感的有效手段。《语文课程标准》十分重视朗读。这首词色彩绚丽，意境优美，在教学中我把朗读贯穿于整个教学过程中：范读、自由读、指名读、比赛读、齐读等形式多样的读法，让每个学生在入情入境的吟诵中去感悟诗的语言美、韵律美，意境美，让学生在读中理解、读中感悟、读中想象、读中积累。 ２、情景教学法。 利用多媒体的声色光电的手段创设多种情境，帮助学生较为深入而准确地理解这首词，使学生置身于诗词所描绘的意境之中，在轻松、愉快的氛围中学习，充分激发了学生学习的兴趣，调动了学生的积极性、主动性。 五、教学过程 （一）、背诵诗歌，导入新课： 1 、白居易是我们熟悉的大诗人，谁能告诉老师，你都读过他的哪些诗歌呢？（由学生背诵白居易的诗歌）今天，我们再来学习他的一篇作品《忆江南》。（板书课题） 2、 对比古诗，让学生初步认识“词”这种文学体裁。 3、简介“忆江南”的词牌名 【百度百科】忆江南词牌名简介/view/929126.htm?fr=ala0_1 教师简介：“江南”一般指长江中下游地区，在这里，指诗人曾任过地方官的苏杭一带。《忆江南》本为隋唐时期词牌名，原名《望江南》、《梦江南》、《江南好》、《春去也》，唐代白居易作《忆江南》三首，本调遂改名为《忆江南》。对词认识。要让学生知道：词牌名它与音乐曲谱有关，而与词的内容一般没有什么关系，作者只是以谱填词。而白居易的这首词，内容恰与词牌相吻合。此时他身在洛阳，写的又是自己对江南春色的记忆，也许这正是作者选此词牌来抒发自己江南情节的用意所在。1、?自由练读、读准字音，读通顺、流畅。2、?指正读音（注意“谙”这个生字，读准字音，区别与“音”的发音） 3、?齐读。4、?指导学法。（1）?我们以前是怎样学习一首古诗的？（交流：借助工具书，查阅资料，伙伴讨论交流，借助书中的注释等方法去了解诗的意思、诗的意境及作者所表达的思想感情等。）（2） 迁移学法：下面就请同学们用学习古诗的这种方法来学习这首词，在学习和交流中去词的。5、学生自读自悟，理解诗意。在不懂的地方作上记号。教师。6、小组交流讨论，教师参与部分小组的学习，掌握学情。7、集体交流，整体感知词的大意。指名概述词的大意，其他学生纠正、补充。（三）、品词析句 感悟意境 1、感悟“好”字： （1）你了解的江南是什么样子的？ 欣赏江南美景的图片，来自【百度图片】 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%BD%AD%C4%CF%C3%C0%BE%B0in=24752cl=2cm=1sc=0lm=-1pn=7rn=1di=3796301713ln=2000fr=ic=0s=0 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%BD%AD%C4%CF%C3%C0%BE%B0in=24752cl=2cm=1sc=0lm=-1pn=7rn=1di=3796301713ln=2000fr=ic=0s=0#pn6 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimag