初二教案--王瑞红_精品.docVIP

个性化教学辅导教案 学科 英语 任课教师： 王瑞红 授课时间： 2011年10 月15 日(星期 ) 姓名 年级 性别 男 总课时____第___课 教学 目标 知识点：必考单词、常考短语 考点：经典句型 能力：要求能达到读、写以及认知 方法：运用联想的方式，结合以前学过的知识点，再利用对比的方法加强学生的记忆 难点 重点 感知现在进行时表达将来意味： That sounds interesting.Unit 3 what are you doing for vacation ? 1. plan 1）动词，“计划；规划”。如： We’re planning to visit Hawaii this summer. 2）名词，“计划；方案”。如： He made a plan of the study. 【归纳拓展】 plan to do sth 计划去干某事 plan on doing sth 计划干某事 make a plan of / for sth 制定……的计划 【易错点提醒】 plan的过去式、过去分词均为planned，现在分词为planning。记住要双写字母“n”。 【即景活用】 1. Don’t plan ________ driving a car in Tibet, ________? A. to; will you B. on; do you C. on; will you D. to; do you 2．Send 动词，“送；寄出”。如： She sent me a Christmas card. 【易错点提醒】 Send后常跟双宾语，既send sb sth或send sth to sb. 如： He sent a letter to his friend. = He sent his friend a letter. 【即景活用】 连词成句 e-mail, tomorrow, will, an, send, Jim, I _____________________________________________________ ride 1) 动词，“骑乘”，过去式和过去分词分别是rode, ridden. 2) 名词，“骑马、骑车或乘车旅行”。如： Shall we go for a ride in the car? 【即景活用】 他在骑一辆自行车。_________________________________________. 合作探究 1c Pairwork What are the people in the picture doing for vacation? Make conversations. 2c Groupwork What are you and your classmates doing for your new vacation? Ask and answer questions and then write down your plans. 3b Pairwork 拓展创新 4. Vacation Dreams Imagine your dream vacation. 梳理归纳 1. 含义、句式结构以及常用的时间状语 1）现在进行时表示现在正在进行的动作。 2）句式结构 am/is/are + 现在分词 3）常见的时态标志词有：now, at the moment, look, listen等。 2. 现在分词的构成方式 一般情况加-ing. meet → meeting 以不发音的-e结尾，去e再加-ing make → making 以重读闭音节结尾，双写末尾辅音字母，再加-ing. stop→ stopping 3. 现在进行时的用法 1）表示说话时或目前正在进行的动作。 They are playing. 2) 表示现阶段不断发生或频繁发生的动作或状态。 He is studying in No. 1 Middle School. He is always helping others. We all like him. 3) 一些表示位置转移的词，如：come, go, leave, fly, arrive, start, stay等，常用现在进行时表示即将发生的动作。 He’s leaving for Beijing next month.