天台县洪畴中学2010年度奖励性绩效工资分配方案_完整版.doc

天台县洪畴中学2010年度奖励性绩效工资分配方案 （本方案经全校教师大会通过） （2010、8——2011、8） 根椐《浙江省义务教育学校教师绩效考核实施意见》及《台州市直义务教育公办学校奖励性绩效工资分配暂行办法》与天教人（2009）476号等文件精神，结合校实际情况， 学校教职工奖励性绩效工资按学年(期）度考核造册，报教育局审核后通过个人工资账户直接划拨到教师个人工资卡 五、考核工作的组织领导与监督 1．本绩效工资考核方案及发放细则将通过教代会和教职工大会讨论通过，一经通过，年度内一般不再改动。 2．实施考核的全过程公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后，分数将安排在学校公示栏进行公示。 3．学校将成立教职工绩效工资考核分配领导小组，负责教职工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。 4、其他相关事项以上级文件为准。 附件： ----天台县洪畴中学绩效考核办法 ----天台县洪畴中学考勤、请假制度 ----班主任工作量津贴分配方案、班主任考核办法（含政教、教务、后勤） ----洪畴中学教育教学成果奖发放办法 ----洪畴中学教师教学工作业绩考核细则 ----洪畴中学教师升学奖金发放方案 ----天台洪畴中学教科研奖励措施 ----洪畴中学教职工师德群体创优考核办法 天台县洪畴中学绩效考核办法 一、绩效考核的对象 （一）校级领导个人绩效考核由局考核小组和学校教职工进行评分。满分为100分，其中教育局领导评分占10%，局考核小组评分占30%,教职工评分占60%。局领导根据学校提供的工作总结和校领导班子个人年度总结来评分；局考核小组根据领导述职、查阅资料、召开座谈会等形式来评分；教职工根据平时了解和领导述职来评分。 （二）专任教师绩效考核由校考核小组、年级组或学科组、学生评分构成，总分为100分。各类评价所占比例由学校研究确定。 二、绩效考核等次的确定 （一）学校领导绩效考评结果由局考核小组汇总各类测评成绩，报局领导确定等次。学校教师由校考核组考核，结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四档。考核各等次的标准是： 1、优秀：政治思想表现好，正确贯彻执行和带头拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，有良好的职业道德，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，敬业爱岗，工作责任心强，有改革创新精神，教育教学业绩突出。考核量化得分90分及以上。 2、合格：政治思想表现较好，正确贯彻执行和拥护党和国家的路线、方针、政策自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度有较好的职业道德，廉洁自律，熟悉业务，工作认真，履行岗位职责，完成教育教学工作任务，无差错。考核量化得分70分及以上，89分以下。 3、基本合格：政治思想表现一般，组织纪律性不强，工作积极性不高，工作效率低，教育教学工作中有差错。考核量化得分60分及以上，69分以下。有下列情况之一的，确定基本合格等次： ①无正当理由逾期不归连续超过3天或一学年内累计超过10天的。 ②无正当理由连续迟到、早退10次，或一学年内累计迟到早退在30次及以上的。 ③无正当理由拒绝参加继续教育的。 ④工作中有违犯教师职业道德现象，并造成不良后果的。 ⑤工作责任心不强，责任差错在2次及以上，并造成不良后果的。 ⑥当年受行政警告、党内警告处分的。 4、不合格：政治业务素质较低，组织纪律性较差，难以适应教学工作要求；或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务；或比较严重违犯教师职业道德，造成比较严重的不良后果的。考核量化得分在59分及以下的。有下列情况之一的，确定为不合格等次： ①违背《中小学教师职业道德规范》和师德师风建设有关规定，情节严重被查处，或情节一般，但经2次以上提醒谈话、批评教育仍无改进；有乱办班、乱补课、乱收费和有偿家教行为，造成不良影响的；体罚或变相体罚学生，讽刺、挖苦、侮辱学生，造成不良影响，经查核情况属实的。 ②经常有迟到早退（含学校集会、集体学习）现象，经教育仍不改正，或有旷工、旷课行为，或工作责任心不强、纪律涣散且造成教育教学事故；非年龄、健康因素，工作量低于标准周课时数或平均课时数，又不服从学校正常分工，一年中连续2次提醒谈话仍无改进的。 ③在教育教学活动中发生重大责任事故的主要责任人。 ④上学年被确定为基本合格等次，本学年仍无明显改进的。 ⑤违反法律法规，被司法部门追究，或因与职务行为有关的错误而受到党内严重警告以上处分、行政记过以上处分的。 ⑥受留党察看处分或受开除党籍处分的第二年，表现不好的。 ⑦违反国家相关法律法规和政策，涉及到一票否决事项的当事人。 ⑧以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的。 （二）绩效考评等次及比例。校级领导和教职工分别计算比