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高一物理必修:运动快慢的描述--速度.ppt
§1-3 运动快慢的描述—速度 根据视频得到数据 刘翔跨栏的距离:110米 所需要时间:12秒91 请学生根据表格数据,估算刘翔百米跨栏的速度 坐标与坐标的变化 速度:复习初中比较物体运动的快慢的方法 速度 速度是矢量 速度是矢量 理解速度 平均速度和瞬时速度 平均速度和瞬时速度 正确理解平均速度与平均速率 正确理解平均速度与平均速率 思考与练习 思考与练习 常见物体的速度 * 8.52m/s 一汽车沿平直公路行驶 t1=0时汽车处于A点,坐标x1=10m; t2=20s时汽车处于B点,坐标x2=80m; t3=40s时汽车处于C点,坐标x3=50m。 (1)请在坐标上标出汽车在t1、 t2、 t2时刻的位置,并描绘出该汽车运动的情况。 (2)写出此汽车在△t1=t2-t1, △t2=t3-t2时间内的位置变化。 注意:明确正、负值的物理意义! 2900 30 500 飞机在天空直线飞行 1250 30 500 火车沿平直轨道行驶 100 10 0 汽车沿平直公路行驶 100 20 0 自行车沿平直公路行驶 末位置x2/m 经过时间?t/s 初位置x1/m 运动情况 1.在时间相同的情况下,比较位移的大小. 2.在位移相同的情况下,比较时间的长短. 怎样比较自行车与火车的快慢? 此方法在初中很熟悉,但此表格与初中不同,强调初、末位置!! 比较表中几个物体的运动情况,思考下列问题. 1.比较汽车、自行车的运动,哪一个运动得快? 2.它们分别做什么运动? 3.比较火车与自行车的运动,哪一个运动得快?怎样比较 … 75 60 45 30 15 0 x /m 汽车 … 25 20 15 10 5 0 x /m 自行车 … 50 32 18 8 2 0 x /m 火车 … 5 4 3 2 1 0 t/s 物体 比值?x/?t越大,物体运动越快. 一汽车沿平直公路行驶 t1=0时汽车处于A点,坐标x1=10m; t2=20s时汽车处于B点,坐标x2=80m; t3=40s时汽车处于C点,坐标x3=50m。 求汽车从A点运动到B点的速度,以及从B点运动到C点的速度。 注意:明确正、负值的物理意义! 甲汽车向东行驶,经过?t1=10s,从A点运动到B点; 乙汽车向北行驶,经过?t2=5s,从C点运动到D点.丙汽车向西行驶,经过?t3=5s,从E点运动到F点. x/m y/m 0 50 150 50 150 A B C D -50 -150 E F 速度是矢量,其方向就是位移的方向. 速度的方向就是物体运动的方向. 1.速度的定义:v=?x/?t =(x2-x1) / (t2-t1) 2.表示物体运动(位置变化)的快慢 初中学过的比值定义的物理量. 密度:?=m/V 电阻:R=U/I 比较表中几个物体的运动情况,思考下列问题. 1.自行车、火车分别做什么运动? 2.在哪段时间(位移)内自行车比火车运动快?,哪段时间(位移)内火车运动快? 3.用哪段时间(位移)的情况来计算火车3s时的速度更精确? … 75 60 45 30 15 0 x /m 汽车 … 25 20 15 10 5 0 x /m 自行车 … 50 32 18 8 2 0 x /m 火车 … 5 4 3 2 1 0 t/s 物体 由不同的时间间隔,体会平均速度对瞬时速度的基础性意义 明确几个问题:1.平均速度和瞬时速度都是矢量2.平均速度并不是速度的算术平均值,要明确是哪段时间(位移)内的平均速度。3.瞬时速度是物体在某一时刻(通过某一位置)的速度。4.在匀速直线运动中,平均速度等于瞬时速度。 汽车的速度计.swf 平均速率不是速度的平均值!! 一辆汽车从甲地开往乙地 (1)前一半时间内的速度是30 km/h,后一半时间的的速度是60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是 。 (2)如果前一半路程内的速度是30 km/h,后一半路程内的速度是60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是 。 45km/h, 1.平均速度v=总位移/总时间 2.平均速率v′=总路程/总时间 40km/h 甲、乙两地相距60km,汽车先用2h从甲地到乙地,然后汽车立即从乙地返回甲地,所用时间是1h。求 1.整个过程的平均速度. 2.整个过程的平均速率. A B v B 速度的大小叫做速率。 在直线运动中和曲线运动中,平均速度的大小都不一定等于平均速率。 0 ; 40km/h 1.变速直线运动的平均速度指( ) A. 最大速度和最小速度的平均值 B. 初速度和末速度的平均值 C. 位移和发生这段位移所用时间的比值 D. 各个时刻瞬时速度的平均
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