【华侨大学攻读学位研究生培养方案】.doc

华侨大学攻读学位研究生培养方案 （□博士研究生 硕士研究生 □专业硕士学位研究生） 学院名称 外国语学院 研 究 方 向 1 英语语言学 2 英美文学 3 学科专业 英语语言文学 4 5 学习年限 3年 6 7 指导组负责人 陈道明 8 9 10 培养目标： 研究生必须掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨的科学态度和优良的学风，德智体全面发展，掌握本学科较坚实的基础理论和较系统的专门知识，了解本研究领域的学术新动态，成为具有从事本学科领域的科学研究、高校教学和外事、外经贸等工作能力的复合型高级英语人才。 研究生应努力学习，善于获取新信息，学习新理论，运用新方法，能独立地、创造性地进行研究，发表学术成果。学位论文在语言、内容、形式上应达到相应的要求。 研究生应熟练掌握英语，具有在较高层次上应用英语的能力，并初步掌握一门第二外语（日语或法语），可以阅读一般的文章及所学专业相关的文献。 培养的主要内容（含方式、方法、要求、教学实践、论文工作安排）： 一、培养的方式与方法 新生入学二个月内，通过“双向选择”确定导师。硕士研究生的培养采取专业点与导师相结合的方式，以指导教师为主，由专业点组织制定研究生培养方案和实施计划，指导教师负责具体实施。研究生学习年限为3年，其中三个学期进行硕士学位课程和其他课程学习。教学上采用课堂讲授和学生钻研、讨论相结合的方法。在导师指导下，充分发挥研究生的个人才能，努力培养研究生的自学能力和独创精神，倡导严谨扎实、理论联系实际的学风。 二、要求 按学校的有关要求完成研究生培养方案中所规定的各项任务。 三、教学实践 教学实践安排在第二学年进行，教学实践包括课堂教学、教学辅导、批改作业等，工作量不少于54学时。 四、学位论文 研究生应在第三学期末、第四学期初完成学位论文的选题，并提交学位论文计划，经导师同意后向指导组提出论文选题报告，经批准后实施。学位论文应在导师的指导下，由研究生独立完成，严禁剽窃。论文应有一定的新鲜见解，并以充分、确切的资料为依据，论点明确，推理严密，语句通顺，结构完整，符合规范。论文用英语撰写，约3万印刷符号，并附中英文提要（中文500-800字，英文1000-1500印刷符号）。研究生必须按时完成学位论文的撰写，论文送同行专家审阅，通过者方可参加论文答辩。 英语语言文学 专业课程设置与教学计划 类别 课程 编号 课程名称 学分 周学时 总学时 开课时间(学期) 考试 形式 适用研究 方 向 一 二 三 四 公共学位课 002002 科学社会主义理论与实践 2 2 36 √ 所有方向 002004 马克思主义经典著作选读 2 2 36 √ 所有方向 专业学位课 112001 第二外语（日语） 3 2 72 √ √ 闭卷 两 个 方 向 112002 第二外语（法语） 3 3 54 √ 闭卷 112003 普通语言学 3 3 54 √ 课程论文 112004 英美文学概论 3 3 54 √ 开卷 112005 翻译理论与实践 3 3 54 √ 闭卷 112006 高级英语阅读与写作 3 3 54 √ 开卷 必修课 112007 认知语言学 2 2 36 √ 课程论文 英语语言学方向为必修课、英美文学方向为选修课 112008 社会语言学 2 2 36 √ 课程论文 112019 语用学 2 2 36 √ 课程论文 112010 现代西方文学批评理论与实践 2 2 36 √ 课程论文 英美文学方向为必修课、英语语言学方向为选修课 112011 英美女性小说 2 2 36 √ 课程论文 112012 唯美主义/超验主义文学专题 2 2 36 √ 课程论文 112013 美国现代主义文学 2 2 36 √ 课程论文 选修课 112014 现代英语语法研究 2 2 36 √ 课程论文 两 个 方 向 112016 美国黑人小说 2 2 36 √ 课程论文 112018 英语词汇学 2 2 36 √ 课程论文 华侨大学硕士研究生课程教学大纲 学科专业：英语语言文学 课程名称：第二外语（日语） 教学目标： 在本科日语学习的基础上，通过研一的学习和训练,目标是让学生掌握日语语音、文字、基本词汇、基