毕业设计(论文)教学大纲_08级三维设计制造.docVIP

盐 城 工 学 院 优 集 学 院 机械设计制造及其自动化专业 毕业设计（论文）教学大纲 一、毕业设计（论文）性质和作用 毕业设计（论文）教学是实现本科培养目标，造就合格人才的一个重要的综合性实践教学环节。毕业设计（论文）是学生毕业前的最后学习阶段，是对所学知识的深化与综合运用的重要过程，是培养学生创新思维、工程实践能力和创业精神毕业设计在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现同时，毕业设计的质量也是衡量教学水平 毕业实习是搞好毕业设计（论文）的前提，毕业实习的主要内容是：了解与课题有关的技术现状和发展趋势，收集与课题有关的中外文技术资料，学习处理工程技术问题的程序和方法，了解企业的产品开发、生产组织、制造技术、经营状况等和本专业技术人员的工作内容及工作方法。 通过毕业实习使学生开阔眼界和思路，搜集毕业设计（论文）的第一手资料，为拟定设计研究方案奠定基础。 实习结束时学生应写出不少于3000字的实习报告。 2、设计研究阶段（流程图见图1） （1）设计（研究）方案的确定——学生综合运用知识、全面考虑有关科学的、经济的及社会的情况，根据任务书规定的需求，进行多种方案的比较，确定最优方案，完成概念设计和总体方案的确定。 （2）设计计算（实验研究）——这是设计研究过程中工作量最大的阶段，它包括结构设计与计算、详细零件设计、质量检查、实验、测试、编程与工程图样的绘制和技术文件的编制等等。 （3）整理技术资料——按照工程技术规范要求，整理好技术资料（设计图样和设计说明书或论文等），最终获得成品。 3、毕业设计（论文）答辩阶段 毕业设计（论文）答辩是把设计（论文）工作进一步深化，使学生进一步学习提高的重要过程，是检验毕业设计（论文）质量的有效措施。答辩工作在 “毕业设计（论文）答辩委员会”领导下完成。 （二）毕业设计（论文）时间分配 毕业设计（论文）总学时原则上不少于14周，具体时间根据教育培养计划总周数安排。时间分配比例为： ①毕业实习及资料收集占整个时间的20%； ②方案设计论证占整个时间的10%； ③设计、计算、实验、测试、编程、绘图、制表等占整个时间的50%； ④撰写（包括修改）、印装设计说明书（论文）占整个时间的10%； ⑤答辩（及其准备）占整个时间的5%； ⑥毕业设计（论文）资料整理归档占整个时间的5%。 五、毕业设计（论文）的成果形式与要求 （一）工程设计类 侧重于设计、计算与制图能力的培养和工程基本训练。具体要求： ①设计说明书不少于1万字； ②相关外文原文翻译不少于3000字； ③工程图样折合成图幅为A0不少于3张，要求全部用计算机绘制图样，图样中至少要有一个部件装配图及其全部零件图。 ④完成相关数字化模型一套。 （二）工程技术研究类 侧重于实验、测试能力的培养和科学研究方法的基本训练。具体要求： ①有原始数据记录清单（实验、测试报告或生产、模拟实验报告）； ②相关外文原文翻译不少于3000字； ③论文撰写不少于1.5万字。 （三）软件工程类 侧重于软件开发能力的培养。具体要求： ①相关外文原文翻译不少于3000字； ②设计说明书在2万字以上，附件包括：需求说明书；软件测试分析报告；工作总结；软件使用说明书；程序清单；有效程序光盘等。 （四）模具设计制造类 ①设计说明书不少于1万字； ②工程图样折合成图幅为A0不少于3张，要求全部用计算机绘制图样，图样中至少要有一个部件装配图及其全部零件图。； ③产品三维模型1个，模具的三维模型1副； ④模具主要零部件的NC程序单1份； ⑤塑料模需要模流分析报告1份。 ⑥相关外文原文翻译不少于3000字； 六、毕业设计（论文）答辩 （一）成立毕业设计（论文）答辩委员会和答辩小组 1、答辩委员会的组成 答辩委员会由系领导及专家5-7人组成，设主任委员、副主任委员、秘书各一人。负责答辩老师资格审查、审定学生答辩资格、组织答辩、对优秀毕业设计和比较差的毕业设计进行复查、审定学生毕业设计成绩等工作。 2、答辩小组的组成 答辩小组由3-5人组成，负责学生毕业设计（论文）成果评阅、评语签署、答辩问题拟定及答辩提问、记录与成绩评定等。答辩小组设组长1人。成员由相当于讲师以上职称并有较强业务能力的人员担任，聘请校外专家参加答辩，须事先得到主管领导批准。 （二）答辩问题 答辩问题要根据课题涉及的内容及要求，以有关基本概念、基本理论、基本方法为主，准备不同难度的问题，在答辩时结合具体情况进行提问。 （三）答辩程序 ①答辩学生向答辩小组介绍自己完成的毕业设计（论文）主要内容以及解决具体问题的思路、主要收获等，时间不超过15分钟； ②由答辩小组向答辩学生提出问题； ③答辩学生对答辩老师提出