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长宁区政府教育督导室.ppt
文献综述主要目的是对所研究专题的历史、现状,存在问题以及发展趋势等进行全面介绍和评论。在此基础上提出自己的见解,为选题和开题奠定良好的基础。 总结部分,既要肯定前人为该领域研究打下的研究基础 ;同时要说清前人研究的不足,衬托出作进一步研究的必要性和理论价值,最后还要提出自己的建议。 一般为展望结构,如果是开题报告前的文献综述,需要把想做什么阐述清楚。 例1:《对中小学内部管理制度建设模式的研究》中的综述内容: 综观上述研究,国内外教育管理学界在教育行政管 理体制、校长负责制、教育政策法规等方面所进行的大量研 究,为本课题的研究提供了一定的研究基础。但是关于学校内部管理制度建设方面的专门研究还相对较少,主要局限于以下几个方面的研究或讨论:………等等。并且,尚令人遗憾的是,这些研究的理论深度相对不够,没有在制度建设的基本理论方面进行较为深入、系统地论述,比如:制度到底是如何产生的、影响制度执行效果的因素有哪些…….等等。 点评:作者较好地做出了批判性总结。 例如2:《校外教育研究》文献综述 ……以上观点无论是在理论上还是在实践上,对“校外教育”的建设及发展都具有很好地导向作用。 但是他们的思考都较偏向于“校外” 这个活动区域,没有联系到学校教育来考虑“校外教育”。???? 笔者认为要更好地开展“校外教育”,必须还要依靠学校教育。尽管两者在本质上具有不同的特质,但是两者在对学生教育的这个前提上,是相辅相成,缺一不可的….. 点评:作者不但作出评判性总结(既肯定又点出不足),对此还提出了自己的观点。 例3:《区域学校发展性督导服务机制研究》文献综述.doc 点评:既肯定前人为该领域研究打下的研究基础 ;同时说明了前人研究的不足,衬托出作进一步研究的必要性和理论价值,最后把想做什么作了简单阐述。 参考文献不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。 参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误,并且格式要规范。例如:参考文献格式要求 参考文献的引用数目,期刊一般限定在20条以内,最多不能超过30条,时间上资料以3—5年为宜。 (一)串联观点相似的词语: 也是, 另外, 再者, 同样地 …….. 例:区域学校自主评价的行动研究.doc (三)作者本人观点的表述: 可以贯穿在文献的主题部分,在叙述每个问题或观点之后,随时发表自己的看法。 例1: ……综合及比较以上不同的各种界定,笔者认为“校外教育”可以从以下几方面可以达成共识:1、“校外教育”是在学校教学计划之外,在课余时间开展的教育活动。2、“校外教育”的对象是少年儿童。3、“校外教育”对中小学学生的成长都具有及其重要的作用与影响。 点评:主题中就某个方面穿插的分析与总结 例2:……由上所述,纵观各国环境教育的目的、目标不难看出,这些目的、目标的表述虽然差别不大,但是若从深层意义加以考虑和比较可以得出如下结果:…….. 点评:主题中就某个方面穿插的分析与总结 (四)文献撰写的常用句型 归纳了…研究中的关键问题 指出了…及其…研究的主要进展 讨论了…的类型、影响因素、过程机理和描述方法在此基础上,对…规律的研究前景进行了展望 …是…的重要研究内容 过去研究主要集中在… (深度上)… (广度上)… (有争论的问题)… ⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资 料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就 动手撰写是不可能写出好的综述。 ⒉收集资料要瞄准主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要人物的观点等。 ⒊ 避免文献综述与你所从事的课题研究有游离现象。 ⒋ 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。 Scie 长宁区政府教育督导室 陈玉云 二〇〇八年十二月十七日 文献综述的撰写 一、文献综述概念 二、文献综述目的 三、文献综述特征 四、文献综述撰写格式 五、文献综述撰写技巧 文献:“已发表过的、或虽未发表但已被整理、报导过的那些记录有知识的一切载体”。 文献综述: 是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献
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