南京市栖霞区学校工作绩效考核指标修订稿.docVIP

附件1 南京市栖霞区学校工作绩效考核指标（修订稿） A级指标 B级指标 C级指标 评 价 内 容 A1 领导班子 26分 B1 工作效率 13分 C1 计划性 2分 学校有三年发展规划和本学年工作计划、总结 C2 履行职责 4分 校领导能全面贯彻教育方针，办学理念先进，目标明确，具有较广博的科学文化知识与较高的理论素养。分工明确，各司其职。党支部充分发挥政治核心和监督保证作用。学校基本无上访、信访现象。 C3 深入教学第一线 3分 校领导每周正职兼课为普通教师任课量的四分之一，副职兼课为三分之一；每学期正职听课20节，副职听课30节。 C4 完成任务 4分 及时上交报表、计划、总结等书面材料。按时按质完成上级布置的各项任务。 B2 管理水平 13分 C5 制度建设 4分 学校规章制度健全。 C6 民主管理 5分 工会、教代会组织健全。实行校务公开制度。重大事项由教代会审议通过。教代会每学年至少一次。 C7 档案管理 4分 综合档案、干部人事档案等齐全规范。 A2 教师队伍 30分 B3 队伍管理 25分 C8 聘用管理 15分 深化人事制度改革，对教师依法聘任，合同管理，制度健全，资料完整，考核做到精细化，拉开分配差距，不以升学率作为衡量教师教育教学工作的标准。 C9 师德建设 10分 隔周一次政治学习。教师遵守职业道德。定期考核师德，考核结果达《南京市师德评估办法》（试行）良好以上等级。 B4 业务培训 5分 C10 业务培训 5分 制定各类教师培养规划和近期计划，有落实措施。教师业务素质稳步提升，骨干教师队伍正在形成。 A3 德育工作 30分 B5 目标与措施 12分 C11 目标计划 2分 学期计划齐全，任务明确。 C12 组织机构 4分 德育工作网络健全，有法制副校长、家长委员会，有一支校内外德育工作队伍，能协调各方面力量开展工作。有家长学校、心理咨询室，并开展工作。 C13 制度措施 6分 有各项德育工作制度。每周一次升旗仪式、国旗下讲话，每月至少一次班主任会议，每月一次主题班（队）会。每学期至少一次德育工作会议，每年一次成人仪式。 B6 工作成效 18分 C14 德育活动 12分62分 18分南京市栖霞区学校工作绩效考核指标（修订稿） A级指标 B级指标 C级指标 评 价 内 容 A5 体卫艺 科技国防 教育工作 35分 B10 体育工作 15分 南京市栖霞区学校工作绩效考核指标（修订稿） A级指标 B级指标 C级指标 评 价 内 容 A6 财务后勤 工 作 42分 B14 财务校产管理 15分 C36 财务管理 3分 遵守财经法规，执行财务制度，学校内控制度健全，并有效执行到位；台帐齐全，认真及时报送各类报表；使用电脑进行管理，，南京市栖霞区学校工作绩效考核指标（修订稿） A级指标 B级指标 C级指标 评 价 内 容 A7 素质教育 成 果 75分C48 教学质量 40分 C49 能力发展 10分 有校级兴趣小组五个以上。学生具有一定的道德评价能力、自律能力，有良好的学习习惯和方法，有创新意识和实践能力。 C50 争先创优 10分 在争先创优活动中，学生集体获得较多荣誉。 C51 竞赛获奖 15分 积极参加上级组织的各项集体活动，集体和个人成绩突出，获奖较多。学生的文章、书画作品、手工科技制作等在区级以上报刊或展览中发表或展出较多。 有关说明： 1、《南京市栖霞区学校工作绩效考核指标（修订稿）》经修订后，由7个A级指标、18个B级指标和51个C级指标组成，考核方案总分为300分。 2、学校工作综合考核将依据两个方案进行：一、《南京市栖霞区学校工作绩效考核指标（修订稿）》；二、各学校《栖霞区中小学校长三年任期目标责任书》。这两个考核方案各300分，总分为600分。得分540—600分为优秀，480—539分为良好，420—479分为一般，360—419分为合格，359分以下为不合格。 3、学校在本学年中有下列情况之一，即“一票否决”，考核格次在合格或以下：1、教职工或学生有犯罪或严重违法现象的；2、发生重大责任事故、财产损失和人身伤亡事故的；3、因学校管理工作不到位，出现的负面事件与问题，被新闻媒体曝光，经查实，且严重影响全区教育形象的。 南京市栖霞区学校工作绩效考核指标（修订稿）评分表 被考核学校