1计算机导论实验教学大纲.doc

1.《计算机导论》实验教学大纲 序号 实验项目名称 实 验 内 容 学 时 实验 要求 实验 类型 每组人数 1． 计算机硬件组成 计算机的硬件组成和最小配置；显示器、键盘、鼠标、打印机、扫描仪等外部设备以及主机箱的各个接口； 外部设备与计算机主机连接方法；主板、电源、硬盘驱动器、软盘驱动器、光盘驱动器与主板的连接；CPU、内存条、网卡、显卡与主板的连接； 计算机主机面板上各个按钮的功能和作用。 2 必做 验证性 1 2． Internet使用实验 查资料 发送邮件 了解熟悉因特网的各种常用服务。 2 必做 验证性 1 3. 熟悉Microsoft Excel 工作表的使用 数据输入和修改 公式的使用 熟悉单元格格式的设置 制作图表，并对图表进行修改 4 必做 验证性 1 4． 文字录入、Word2000、Powerpoint2000的使用 文字录入 文字录入和Word排版 制作Powerpoint幻灯片 4 必做 验证性 1 5. HTML语言实验 熟悉HTML语言的各种常用标记； 掌握利用HTML设计网页的基本方法 4 必做 验证性 1 2.《高级语言程序设计》实验教学大纲 序号 实验项目名称 实 验 内 容 学 时 实验要求 实验 类型 每组人数 1 C程序的运行环境和运行C程序的方法 熟悉Turbo C /Visual C 6.0的集成开发环境。 熟悉C程序的基本结构。 练习如何在TC/VC上编辑、编译、连接和运行一个C程序。 2 必做 验证性 1 2 数据类型、运算符和表达式 练习使用C语言中数据类型的种类和作用； 练习各种类型变量的定义和使用； 灵活运用算术运算符和算术表达式。 2 必做 验证性 1 3 最简单的C程序设计 练习C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法； 练习各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。 2 必做 验证性 1 4 逻辑结构程序设计 练习C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0表示“真”）； 练习正确使用逻辑运算符和逻辑表达式； 练习if 语句和switch语句； 结合程序练习一些简单的算法； 练习调试程序。 2 必做 验证性 1 5 循环结构程序设计 练习使用while语句、do-while语句和 for 语句实现循环的方法。 练习使用在程序设计中循环的方法实现一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）。 练习使用循环执行过程。 4 必做 验证性 1 6 数组 练习使用一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法； 练习使用字符数组和字符串函数的使用； 练习使用与数组有关的算法（例如排序算法）。 4 必做 验证性 1 7 函数 练习定义函数的方法； 练习函数实参与形参的对应关系,以及“值传递”的方式； 练习函数的嵌套调用和递归调用的方法； 练习全局变量和局部变量、动态变量、静态变量的定义和使用方法； 练习对多文件的程序的编译和运行。 6 必做 验证性 1 8 编译预处理 练习宏定义的方法； 练习文件包含处理方法； 练习条件编译的方法。 2 必做 验证性 1 9 指针 通过实验进一步练习指针的概念，会定义和使用指针变量； 能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量； 能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量； 练习指向指针的指针的使用方法。 4 必做 验证性 1 10 小综合应用程序练习（学生成绩统计程序） 练习结构体类型变量的定义和使用； 练习结构体类型数组的定义和应用； 练习链表的定义与操作； 练习共用体的定义与使用。 练习使用文件打开、关闭、读、写等文件操作函数； 练习用缓冲文件系统对文件进行简单的操作。 4 必做 设计性 1 三、实验成绩考核办法 本实验采用上机考试的成绩评定方法。 评分标准如下： 功能 代码风格 60％ 40％ 5 全部实现，且无缺陷 5 符合代码规范要求，且注释清楚，可读性高 4 全部实现，仅有少量缺陷，且无致命缺陷 3 全部实现，有较多缺陷，且无致命缺陷 3 基本符合代码规范要求 2 大部分实现 1 代码混乱 1 大部分未实现 3.《数据结构》实验教学大纲 序号 实验项目名称 实 验 内 容 学 时 实验 要求 实验 类型 每组人数 1 程序结构基本实验 函数的设计及调用 2 必做 验证性 1 2 线性表 顺序表和链表的结构定义及基本操作 4 必做 验证性 1 3 栈和队列的应用 中缀表达式与前缀表达式的转换 2 选做 验证性 1 4 二叉树的基本操作 二叉树的建立及遍历 常见二叉树运算 4 必做 验证性 1 5 二叉树的操作 二叉树排序树插入与删除 AVL 树的建立 6 必做 验证性 1 6 树的应用 前缀码的设计与编码、译码的实现 4 必做 设计