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2009学校教学工作总结 教学质量是学校一切工作的生命线,为确保实现我校教学质量的稳步提升,学校制定了“统一思想,加强领导,教学科研同行,提升教学质量”的教学工作指导思想,就其具体措施和思路总结如下。主要从以下几方面进行说明。 一、优化教师队伍。 1、40岁以下全部参加,每天的研究课后,全体教师进行参与式评课,为每位教师提供展示自己风采的机会,让每位教师都体会到成功地体会,自信心的提高,为学校整体教学水平的提高奠定基础。 9、针对教学中发现的问题,我们采取追人追课的形式,开学初通过第一轮听课,总结每位教师德情况,发现问题,指出问题,确定协助老师及时改正处理,然后再听,再改。反反复复,这学期我们主要跟踪了四位教师,通过学期初和学期末对比和表现,我们欣喜的看到了他们的变化和提高,这对于教师教育教学水平的提高,可以说效果明显,而且我们的老师也看到了好处,乐于参与,。 二、教学管理 1、备课严格要求并及时进行检查与评价作业内容要求层次性、科学性,根据不同学生的差异性,分类布置内容,克服重复性,机械性和超量性作业,对作业批改,作业总量提出了具体要求。采用固定检查与随机抽查相结合的方法对作业情况进行了多次检查。作业质量有了明显的提高,学生的作业普遍整齐、干净、书写工整、规范,教师布置作业适量,批改及时。
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