创建材料木渎第二高级中学.doc

编号：______________ 江 苏 省 普 通 高 中 星 级 评 估 学 校 自 评 表 现有星级 二星级 申报星级 三星级 学校名称:江苏省苏州市吴中区木渎第二高级中学_ 学校地址:江苏省苏州市吴中区木渎镇木东公路21号_ 邮 编___215101__学校网址____ 校长姓名 顾桂南 电 话_0512 电子信箱guguinan@126.com手机号码_ 江 苏 省 教 育 评 估 院 制 二○○八年 九月 十 日 填 写 说 明 一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。 一、页面规格统一为A4纸，内容一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。 二、表格中所列“年度”均为“学年度”，信息与数据截止日期应为每年的2月底或8月底；如无特殊说明，一般需填写近三年（申报数据截止日向前推算3年）高中部分数据。 三、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务表表的统计口径秩序。 四、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写； 五、填表时，请注意表格下方的“注”，按要求填写。 六、相关栏目填写不下，可自行增加篇幅。 七、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。 八、封面“编号”由评估院统一编号。 目 录 一、学校自评报告-------------------------（1--9 页） 二、分项自我评价--------------------------（10--59页） （一）办学条件------------------ -------（10--25页） （二）队伍建设------------------ -------（26--33页） （三）管理水平------------------ -------（34--43 页） （四）素质教育------------------ -------（44--53 页） （五）办学绩效------------------ -------（54--59 页） 三、自评辅助数据------------------- --- --（60-108页） 学校沿革及奖惩-------------------（ 60 页） 校园、校舍面积-------------------（ 61 页） 教学、办公主要设备---------------（62--67 页） 音像资料-------------------------（68--74 页） 藏书、期刊-----------------------（ 75 页） 规模、学额-----------------（ 76 页） 校级、中层领导班子-------------（ 77 页） 高中教师-------------------------（78--82 页） 示范课、观摩课及学术讲座---------（83--86 页） 培训工作-------------------------（86--91页） （十一）培训经费---------------（ 91 页） （十二）校本教材----------------（ 92 页） （十三）选修课程------------------------（93--94页） （十四）教科研课题----------------（ 95 页） （十五）论文论著成果--------------------（96--99页） （十六）综合考试、高考-----------（ 100页） （十七）学科竞赛、体艺比赛--------------（101-106页） （十八）学生体质---------------------（ 107 页） （十九）体艺团队、传统项目-----------（ 108 页） 四、学校发展规划 一、学校自评报告 要求：1、报告应包括学校基本情况，创建工作，成绩、特色及经验，学校评价，目前存在的不足等内容； 报告应条理清楚，重点突出；篇幅控制在5000字。 强化优质管理 打造特色品牌 塑造美丽心灵 创建和谐校园 一、学校发展简史 苏州市吴中区木渎镇位于苏州市西郊太湖之滨，与苏州古城区一样有着2500多年悠久的历史。这里自古人文荟萃、人才辈出，有影响的诗人、学者、政治家不计其数。这里是古代杰出的政治家、文学家、《岳阳楼记》的作者范仲淹的故乡，其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想至今广为传诵、弘扬，成为中华民族的优秀品德。范仲淹十分重视教育，在苏州兴办府学，提升了苏州的人文教育事业，至今为苏州人津津乐道。木渎镇教育事业的蓬勃发展，得益于从古到今优良的兴学传统，更来自于改革开放后市