10-11版高中物理 4.1探究闭合电路欧姆定律课时讲练通课件 沪科版选修3-1.ppt

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10-11版高中物理 4.1探究闭合电路欧姆定律课时讲练通课件 沪科版选修3-1.ppt

1.何为路端电压?探究讨论路端电压与外电阻的关系. 提示:路端电压即外电路两端的电压,也就是电源的正、负极之间的电压. 把U内=Ir代入E=U+U内,得U=E-U内=E-Ir (1)当外电阻R增大时,根据 可知电流I减小(E和r 为定值),内电压Ir减小,根据U=E-Ir可知路端电压U增 大. (2)当外电阻R减小时,根据 可知电流I增大,内电 压Ir增大,根据U=E-Ir可知路端电压U减小. (3)当外电路断开时,R=∞,I=0,Ir=0,U=E. 当外电路短路时,R=0,I= (称为短路电流),U=0. 2.讨论如何求一个电源的电动势和内电阻. 提示:(1)由E=U+Ir知,只要知道两组U、I的值(U1、 I1)、(U2、I2)就可以通过解方程组,求出E、r的值. (2)由E= 知,只要知道两组U、R的值(U1、R1)、 (U2、R2)就能求解E、r. (3)由E=IR+Ir知,只要知道两组I、R的值(I1、R1)、 (I2、R2)就能求解E、r. 3.如果以路端电压为纵坐标,电路中的 电流I为横坐标,画出的U-I图像如图 所示.分析此图像我们可得到什么信息? 提示:(1)图线与纵轴的交点表示电源电动势E. (2)图线与横轴的交点表示短路电流I0. (3)图线斜率的绝对值表示电源内阻. 【典例3】(2010·上海高考)在如图的闭 合电路中,当滑片P向右移动时,两电表 读数的变化是( ) 变大, 变大 变小, 变大 C. 变大, 变小 D. 变小, 变小 【思路点拨】解答本题要把握以下两点: (1)本题属于电路的动态分析问题,需要用闭合电路的欧姆定律进行分析. (2)要能够通过滑动变阻器滑片的移动方向来判断滑动变阻器阻值的变化. 【自主解答】选B.将R0看做是电源内阻,当滑片P向右移动时,滑动变阻器电阻变大,导致干路电流变小,内阻电压降减小,路端电压变大. 【典例4】如图所示的电路中,若将滑动变阻器的滑动触头向b端滑动时,试判断图中八只表的示数将怎样变化(各电表内阻对电路的影响均不考虑)? 【思路点拨】解答本题应把握以下两点: (1)本题为“动态”分析问题,可用常规分析法逐步推出结论. (2)要明确每一个电表所测的物理量. 【标准解答】R2的滑片向下滑动,R2值变大,引起R总变 大.由 可知总电流变小,即电流表A示数变小. 由U=IR总,可知路端压变大,即电压表V示数变大.由 I4= 可知I4变大,即电流表A4示数变大.由I1=I↓- I4↑,可知I1变小,即电流表A1示数变小.由U1=I1R1可知 U1变小,即电压表V1示数变小.由U2=U↑-U1↓,可知U2 变大,即电压表V2示数变大.由 可知I3变大,即电 流表A3示数变大.由I2=I1↓-I3↑,可知I2变小,即电流 表A2示数变小. 知识点1:闭合电路与电源的电动势 1.电源电动势的大小反映的是( ) A.电源在单位时间内传送电荷量的多少 B.电流做功的快慢 C.电源把电能转化成其他形式能的本领的大小 D.电源把其他形式能转化成电能的本领的大小 【解析】选D.由电动势定义知,电动势的大小反映的是电源把其他形式能转化为电能的本领,D选项正确. 2.关于电动势,下列说法正确的是( ) A.电源电动势在数值上等于路端电压 B.当外电阻发生变化时,电源电动势也发生变化 C.电源电动势在数值上等于内、外电路上的电压之和,与内外电路的组成无关 D.电源电动势的大小可以通过实验进行测定 【解析】选C、D.电源电动势反映电源转换能量的本领,与外电路的电阻无关,选项B错.电动势在数值上等于电路的内、外电压之和,与路端电压的数值不完全一样,选项A错,C正确.电动势在一般情况下是不变的,可以利用实验测定,选项D正确. 知识点2:闭合电路欧姆定律 3.如图所示电路中,电源电动势E=9 V、内阻r=3 Ω,R=15 Ω.下列说法中正确的是( ) A.当S断开时,UAC=9 V B.当S闭合时,UAC=9 V C.当S闭合时,UAB=9 V,UBC=0 D.当S断开时,UAB=0,UBC=0 【解析】选A.当S断开时,AC两端电压即为电源电压为 9 V,因无电流通过R,故UAB=0,BC两端电压也为电源电 压,即UBC=9 V,故A对,D错;当S闭合时,UAB=UAC= =7.5 V,此时BC间为一根连通的导线,故UBC=0,故B、C 错. 知识点3:路端电压与外电阻的关系 4.(2011·昆明高二检测)如图电路中,在滑动变阻器的滑片P向上端a滑动过程中,两表的示数情况为( ) A.电压表示数增大,电流表示数减小 B.电压表示数减小,电流表示数增大 C.两

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