教育部2009年知行中国中小学班主任教师培训项目.pptVIP

教育部2009年知行中国中小学班主任教师培训项目.ppt

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会议议程 北碚区1-6班前期学习情况小结 辅导教师:1班陈 卫、2班王 燕、3班甘 英、 4班李 雪、5班夏 勇、6班周小娟 北碚区班主任培训后期工作布置 北碚区项目联系人、学院教研员 陈 卫 班主任培训中常见问题答疑及探讨 全体参会人员:班级管理员、各校联系人、学员导师 一、关于前一阶段的工作 我区9月21日的上网率和学习率达到100% 截止10月28日,全体参培学员第一阶段学时达标 。 三人行网络班级建设走在全市前列。 “重庆市量大面广,难度大,条件差,领导重视,迎难而上,分片包干,措施得力,严格考核,切实做到了‘一个都不能少’,创造了非常可贵的成绩。” ——教育部项目组培训总监周 卫 取得成绩的原因 区级严谨组织,各校高度重视,学校联系人、学员导师组织管理到位; 各班辅导教师、班级管理员尽职尽责; 学员积极参与,克服困难,主动学习。 实现我区班主任的专业化,让更多的孩子受到更好的教育,这就是我们辛勤工作的意义。 二、第二阶段考核指标(9.27---11.6) 阶段名称 在岗实践阶段 学习考核 1.提交“知行作业” (25分); 真实案例1则 或 反思总结1篇 600—1500字; 2.网络班级建设(15分); 各类基本信息填写完整;学生、家长、任课老师加入; “班级日历”、 “今日作业”、“班级书架”等栏目有内容 。 3.本校作业交流 (学校鉴定10分 )。 抓住阶段重点,保证完成合格底线。 三、后期主要工作布置 完成培训考核指标 进行作业交流鉴定 考核、总结与评优推先 项目考核、评优工作进程安排(市项目办) 各类人员任务及完成时间 学员 完成三项考核指标,11月6日前。 辅导教师 1.完成班级学思作业、知行作业的批改,11月9日前; 2.协助进行国家、市级本班“优秀作业”、“优秀网络班级”推荐。 班级管理员 1.根据网络数据,完成本班学员培训综合成绩的评定; 2.将本班学员培训成绩表报省特聘导师,11月11日前。 各类人员任务及完成时间 学员导师、学校联系人 1.完成本校学员姓名确认,放入陈卫邮箱,10月30日前。 (在培训首页正中“学情通报”→重庆→ “北碚X班”进行) 2.完成学校作业交流鉴定,并上报班级管理员,11月6日前。(“交流鉴定建议及表格”在学院网站上下载) 3.按比例推荐本校区级“优秀学员”、“优秀学员导师”、“优秀培训管理员”,11月14日前。(文件在学院网站上下载) 四、培训中常见问题探讨 如果学员所在区域家长学生不具备上网条件,怎么办? (1) 班主任创建一个网络班级,体验网络班级管理或家校沟通的办法(即第三项)(8分)。 (2)经常关注拜访“三人行”推荐的优秀网络班级,学习网络班级的实践经验,并在此基础上撰写一份本班家校沟通的方案。(7分) 在“三人行”建设网络班级时遇到问题,怎么办? 查看培训页面左侧“温馨提示”栏目中“三人行”的公告。 三人行:查询 提问 补充说明 图解 1.在“三人行”帮助中心查找答案。 2.通过“三人行”客服QQ、客服热线、邮箱等联系客服人员寻求帮助。 查看培训页面右侧“常见问题”栏目中“三人行”的相关问题。 五、后期学习提示(10.28---11.6) 1.追求真实收获,作业杜绝抄袭; 2.团结互助,提高培训合格率; 3.加强信息技术教师的辅助力量; 对培训有贡献的信息技术教师,由学校开具证明,我院给与20学时的继续教育确认,11月13日上午办理。 4.关注培训公告和学院信息,及时知晓工作进程,按时完成培训任务。 为期近三个月的远程培训即将结束,胜利正向我们招手。 * * 教育部2009年“知行中国—中小学班主任教师培训项目” 区级后期研讨会 重庆市北碚区教师进修学院 2009.10.28. 项目结业式。项目总结,宣布评优结果。(教育部将举行项目结业典礼,有关收看的具体要求请提前查看中国教师研修网的公告) 11月20日 下午 “知行中国”项目办进行培训成绩汇总审定,项目总结评估,各项评优的审定。 11月17-19日 各省特聘导师汇总培训成绩,评选优秀作业;省项目办对本省工作进行总结评估,同时评定各项评优结果,并进行公示,上报“知行中国”项目办。 11月12-16日 1.辅导老师完成本班学员作业考核; 2.班级管理员完成学员培训综合成绩的

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