机械设计课程设计指导教案.doc

机械设计课程设计指导教案 A 、 总 论一课程设计的目的、任务与内容 1、课程设计目的 　　机械设计课程设计是本课程的最后一个教学环节，总体来说，目的有三个： 　　1）综合运用机械设计及其它有关先修课程，如机械制图、测量与公差配合、金属材料与热处理、工程力学等的理论和生产实际知识进行机械设计训练，使理论和实际结合起来，使这些知识得到进一步巩固、加深和拓展； 　　 　　2）学习和掌握机械设计的一般步骤和方法，培养设计能力和解决实际问题的能力； 　　 　　3）进行基本技能的训练，对计算、制图、运用设计资料（如手册、图册、技术标准、规范等）以及进行经验估算等机械设计方面的基本技能得到一次综合训练，提高技能水平。 2、课程设计任务 课程设计任务由课程设计任务书给出，内容包括：设计题目、原始数据、设计条件和设计内容等。格式如下： 带式输送机传动装置 1 设计要求(包括主要指标、数据及工作量) 1.1 传动系统示意图 1.2 原始数据 1.运输带的拉力F= N 2.运输带工作速度V= m/s 3.卷筒直径D= mm 1.3 设计条件： 1.工作条件：锅炉房运煤（室外、多尘 2.使用期限及检修间隔:工作期限为8年，每年工作250日；检修期定为三年； 3.生产批量及生产条件：生产几十台，无铸钢设备； 4.设备要求:固定安装形式：卧式1.减速器装配图A0(A1)一张 2.零件图1～3.设计说明书一份约6000～8000封面 (标题及班级、姓名、学号、指导老师、完成日期) 目录（包括页次） 设计任务书 传动方案的分析与拟定(简单说明并附传动简图) 电动机的选择计算 传动装置的运动及动力参数的选择和计算 传动零件的设计计算 轴的设计计算 滚动轴承的选择和计算 键联接选择和计算 联轴器的选择 减速器的润滑方式和密封类型的选择 润滑油牌号的选择和装油量计算 减速器附件的选择与设计 减速器箱体的设计 设计小结(体会、优缺点、改进意见) 参考文献 3 参考文献 1 濮良贵，纪名刚主编.机械设计，第7版.北京：高等教育出版社，2001年5月； 2 卢颂峰，王大康主编.机械设计课程设计，北京：北京工业大学出版社，1998年1月 3 毛振杨等编、机械零件课程设计、浙江大学出版社、1985年8月 4 哈尔滨工业大学主编.机械零件设计指导书.北京：人民教育出版社1982年 5 陈铁鸣主编.新编机械设计课程设计图册，北京：高等教育出版社，2003年7月 6 王科社，滕启编.机械设计课程设计指导书，北京：北京机械工业学院，2001年 7 周开勤主编.机械零件手册，第5版.北京：高等教育出版社，2001年7月 滕启，米洁，王科社编.机械设计课程设计指指南，北京：北京机械工业学院，2002年 指导老师签字： 年 月 日 1)设计题目：带式输送机传动装置。 2)原始数据： 　　(1)工作机：带式输送机。 ? 　　(2)电动机：Y系列三相异步电动机。 3) 设计条件： 1.设备要求:固定 4.安装形式：卧式 　 2.工作环境:室外、多尘 5.生产工厂：校机械厂 3.工作条件:连续 6.生产批量：小批 7.工作年限:两班制，工作八年，年工作日250天 4) 设计内容： 1 装配图 1 张 0号图纸号图 2 零件图 张 3 设计计算说明书一份 ? 3、课程设计内容 1）传动方案的分析、拟订： 　　根据设计的要求，分析制定合理的传动方案，如： 方案A:电机-带传动-单级圆柱齿轮减速器-工作机? 方案:电机-两级圆柱齿轮(斜齿或直齿）减速器-工作机 方案:电机-两级圆柱齿轮(斜齿或直齿减速器-工作机 方案:电机-蜗杆蜗轮传动-工作机 方案:电机-圆柱齿轮(斜齿或直齿减速器-工作机 2）电动机的选择（类型、具体型号），传动比分配； 3）传动装置动力参数计算； 4）传动零件（皮带轮、齿轮）的设计； 5）轴的设计和计算； 6）轴承及其组合部件设计； 7）键、联轴器的选择和校核； 8）减速器箱体、润滑和附件等的设计； 9）装配图（0号图纸）、零件图（）的绘制； 10）编写设计计算说明书（6000--8000字）； 二机械产品设计的一般步骤 　　机械产品的一般组成为： 　　具体产品还包括监测、控制、电器、安全、润滑、密封、维护等部分，其设计过程是一个分析——综合——决策的反复过程。 　　典型步骤为： 1、 明确设计任务，制定设计任务书； 2、 提供方案，进行评价； 3、 按照选定的方案进行总体设计、运动和动力学分析、零件工作 能力计算和结构分析，绘制