浙江省永嘉县普高联合体2011-2012学年高二下学期第一次月考试题语文.docVIP

永嘉县联合体2011学年第二学期期初联考 高二语文 一、基础知识运用（共33分，每小题3分） 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ） A.蹒（pán）跚 鸟窠（chǎo） 脚踝（huái） 芜菁（qīng） B.古冢（zhǒng） 踯躅（zhú） 堵塞（sāi） 岸埠（fù） C.静谧（mì） 犄（jī）角 粗糙（cāo） 按辔（pèi）徐行 D.倏（shū）忽 脸颊（jiǎ） 祈祷（dǎo） 契诃（kē）夫 2.下列各句中没有错别字的一项是（ ） A.现在，父母为操办她的婚姻大事而焦急不安，村人也到处谴责他们，甚至要把他们逐出种姓的流言飞语，到处扩散着。 B.躺到床上的鸭绒褥子上时，你眼前就会浮现出班斓似火的猎犬的幻影，全身就会感到那种跃马奔驰时的酸痛。 C.她请玛丽亚忘记一切，并且假使她有得罪她的地方，就请她侥恕她，但是她不能做她哥哥的妻子了。 D.人们随即装得像开玩笑似地，以一种破斧沉舟的勇气，悲戚地、不入调地齐声合唱起来。 3.依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①男性的观点支配着我们的生活，是它 了标准，订出惠特克的尊卑序列表。 ②我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上，像一根空荡荡的桅杆 在整夜不停地滚动着的大地上。 ③我期待第一声炮响，它将是一个信号，表示那神秘莫测的遭遇战即将 。 A．制定 树立 暴发 B．制订 竖立 暴发 C．制定 竖立 爆发 D．制订 树立 爆发 4. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A．他用一种纡尊降贵的男低音慢腾腾地喝道，随即穿过果园向打麦场走去。 B．半幽闭的参天树林纹丝不动地挺立着，使你觉得自己仿佛置身于一座美轮美奂的禁宫之中。 C．《墙上的斑点》以“那是一只蜗牛”作结尾，戛然而止，让人读来意犹未尽，浮想联翩。 D．素芭的这种语言琳琅满目，从蟋蟀鸣叫的草地到星空无言的世界，只有手势、表情、音乐、哭泣和叹息，充盈在那广阔的语言世界。 5.下列选项中没有语病的一项是（ ） A.素芭尽管对它们施以的友情并不是一样的，但它们对素芭都相当亲热，都十分依恋。C． D．铁链的一端扣在炮架上，另一端不受什么束缚，使大炮的跳动显得更加猛烈，绕着大炮疯狂地旋转。。。 ④在无法获准进入城堡和莫名其妙强加的审判面前，人物被一种莫名的体制所驱使，到处碰壁，甘受摆布。。“话题”知识的说法不当的一项（ ） A．采用全知视角叙事的小说，其叙事人相当于上帝，他对所有线索、发展和结局都了如指掌，他还能走到前台对人物评头论足，进行道德评价和情感判断。 B．扁平人物是按照一个简单的意念或特性而被创造出来的人物，这类人物的性格比较简单；而圆形人物性格较为复杂，往往是多义与多变的人物。 C．由于小说的主题是通过对材料的客观描绘、隐喻、象征暗示出来的，所以往往具有多种可能性，这种小说主题的朦胧化处理，能赋予小说说不尽的主题，反而增加了小说的魅力。 D．古典小说的场景描写贴近现实生活，追求细致和确切，充满了物质感和时代特征；而现代小说则完全舍弃了场景描写，热衷于以虚构、寓言等形式揭示人类存在的本质。 8．选出下列有关课文的文学常识配对不当的一项是（ ） A．《桥边的老人》—美—海明威——冰山理论 B．《炮兽》—法—雨果——浪漫主义 C．《墙上的斑点》—英—海勒—意识流 D．《娜塔莎》—俄—列夫·托尔斯泰——现实主义 9．下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是( A．他们便警戒起来，就像一群狼似的，等着他来攻击他们。 B．它们那些有力的桠枝紧紧地抱在一块儿，它们那些虬曲的树根牢牢地生在沼地的黏泥里。 C．而横在电线杆之间的电报线，则像是银光闪闪的琴弦。 D．。 A．B．C．D．《桥边的老人》关注战争中的小人物和弱者，他们是无辜的受害者，战争毁了他们的家园，使他们流离失所。对战争的谴责、对生命价值的珍视、对善良的人性的揭示是这部小说的主旨。B.《安东诺夫卡苹果》的场景描写，全方位地向读者展现了一幅秋天果园的丰收景象，为小说定下了欢快、明朗、清新的格调。 C.《娜塔莎》节选自长篇小说《战争与和平》，我们看到一位被兴奋、激动包围着的活泼好动、热情天真的少女形象。 D.素芭是一个甜美多情的哑女，她有一双“又大又黑的眼睛，任何时候都不需要翻译，心灵自己会映照在这双黑眸里”，她最后找到了幸福。 二、现代文阅读（共37分） （一）阅读下面文字，。