《机械制图测绘一周》.doc

机械制图??? ? 测绘实训大纲 ? ? ? ? ? ? 物理与机电工程学院 《机械制图测绘》 一、性质和任务 1．性质 《机械制图测绘》是机械类（本科）专业的一门必修的的基础性实践教学课程。 2．任务 本课程任务是通过《机械制图测绘》,使学生在图示能力、读图能力及手工绘图能力、测绘能力和查阅技术文献等方面受到一次综合训练。 二、教学目标 1．知识目标 1）掌握测绘装配体和零件的基本方法及步骤。 2）掌握查阅国家制图标准手册的方法。 2．能力目标 1）熟悉测绘方法，提高画零件图和装配图的能力。 2）具备一定的徒手画草图能力。 3）培养综合运用所学知识解决实际问题的能力和独立工作的能力。 4）巩固、扩展所学知识，并为后续课程打下基础。 5）培养严格遵守纪律、踏实工作、善于分析、一丝不苟的工作作风。 三、教学内容及要求 1．分析并拆卸装配体，画装配示意图。 第一步，先将连接螺栓、螺钉拆下，即可开始绘制装配示意图，此时不必全部拆散。 第二步，对于看不懂的内部结构，再逐步拆开，边拆边画，画完整个装配示意图。 拆卸过程中，强调零件的妥善保管。 2．完成全部非标准件的测绘，画零件草图。 强调画草图的步骤和方法：零件分析—— 确定表达方案—— 徒手目测绘草图—— 注上尺寸界线及尺寸线—— 测量—— 注上尺寸数值。 技术要求可暂时不确定。 3．统计标准件，查表核对，写出代号，记下主要尺寸，列入统计表。 4．画过渡装配图（A1）。 这是第一次进行的较大型的测绘工作，装配图正确与否非常重要，为防止不必要的返工，先画一张非正式的装配图，相当于草图，但要严格按照比例，注意布图，对线型、字体等不作严格要求，图面应清楚，便于教师审阅。 表达方案应经过小组讨论，教师应予归纳指导。 强调绘装配图的步骤和方法，要提高绘装配图的技能和速度，必须严格按照比例。 标注必要的尺寸。 编序号，列明细表，填标题栏。 5．画装配图（A1）。 装配草图须经指导教师审阅后方能进行改正，画正式的装配图，主要内容在前面已叙述，技术要求由指导教师给出3 ~ 5条。 对装配图的表达方案、图面布置、尺寸标注、序号编排、明细表、标题栏、技术要求的书写、线型、字体、图面整洁、清晰等都应该按规定提出严格要求。 6．画主要零件工作图。 根据进度确定画钳身和转盘座零件图。 四、教学时间分配 《0.5 0.5 ２ 零件草图、标准件明细表 1 1 ３ 画装配草图 0.25 1 1．25 ４ 审图、画装配图 1．5 1．5 ５ 画零件图、测绘小结 0.75 0.75 合计 0.75 4．25 5 五、学习评价 1．评价形式 1）表达方法综合应用能力审评 2）计算能力审评 3）运用资料能力审评 4）对所学知识的运用能力审评 5）设计图纸与说明书的完成情况审评 2．评分结构 《机械制图测绘》评分结构表 序号 项目 成绩比例（%） 审评成绩（%） 1 装配示意图 零件草图 图形与序号编排 20 100 零件数量齐全 零件表达方案正确 尺寸标注 2 装配草图 布图、表达方案 20 标题栏明细表序号 典型结构画法 视图剖视剖面线 尺寸及配合 3 装配图 装配表达方案、装配关系正确 30 线型及字体 图面整洁清晰 4 零件图 表达方案图面 20 尺寸及公差 技术要求 线型及字体 5 工作态度 教师随时记录出勤、表现 10 说明：若发现没有零件草图、抄袭他人者，给予不及格。 3．评分等级 分优、良、及格、不及格四个等级。百分制与等级制的折算方法为： 优： 85分-100分 良： 75分-84分 及格：60分-74分 不及格 ： 60分以下（不含60 分） 六、建议选用教材或讲义及教学参考资料 1、主要教材：《机械制图》 机械工业出版社 刘小年 《机械制图》 机械工业出版社 金大鹰 2、参考资料：中华人民共和国国家标准 《技术制图》 七、本课所需仪器、设备清单和消耗所需费用及承担者 《机械制图测绘》仪器、设备清单 序号 名称 规格/型号 数量/人或组 价格（元） 承担者 备注 1 图板 1号 1块/人 学院 2 游标卡尺,外、内卡钳等仪器 各1件/组 学院 3 台虎钳 1台/6人 学院 4 绘图仪器 1 学生 5 丁字尺 1 学院