《建筑制图基础》课程教学大纲.doc

《建筑制图基础》课程教学大纲 第一部分：大纲说明 一、课程的性质与任务 《建筑制图基础》是中央广播电视大学工学科建筑施工与管理专业的一门专业基础课。本课程研究用投影法绘制工程图样的理论和方法。通过本课程的学习，使学生比较系统的获得制图与识图的基本知识，掌握投影法的基本知识，掌握用投影法绘制工程图样的理论和方法。是学生初步受到制图基本能力的训练，为绘制和识读施工图以及今后从事建筑施工管理和科研工作等打下良好的基础。 本课程的主要任务： （1）学习投影法（主要是正投影法）的基本概念及其应用。 （2）学习贯彻国家制图标准和有关规定。 （3）培养阅读和绘制工程图样的初步能力。 （4）培养空间想像能力和空间几何问题的分析和图解能力。 此外，在教学过程中还要有意识地培养学生的自学能力、创造能力以及认真负责、严谨细致的工作作风。 二、课程的目的与要求 建筑制图基础课程是研究用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的一门科学，其主要目的是使学生掌握有关制图标准，培养学生制图、读图的基本技能和空间想像能力。因此在教与学的工程中，除了掌握投影理论和作用外，还必须注意空间形体和几何问题与平面图形之间的内在联系，养成空间思维和空间记忆的习惯。 学生系统学习本课程以后，应达到如下要求： （1）掌握正投影的基本理论和作图方法，掌握轴侧图的基本知识及基本画法。 （2）能正确使用绘图工具和仪器，掌握作图的技能和方法。 （3）能正确绘制和阅读工程图样，所绘制的工程图样应做到：投影正确、视图选择及配置恰当、符合国家制图标准。 三、课程的教学要求及层次 本课程在教学中，按了解、掌握和熟练掌握三个层次进行。掌握和熟练掌握的内容是必考范围，了解的内容是选考内容。 第二部分：媒体使用与教学过程建议 一、课程教学总时数、学分数 本课程为3学分，课内学时为54学时，开设一学期，安排在第一学期。 二、与其他课程的关系 土建类专业的学生在学习专业基础课和专业课之前，必须掌握正投影法的基本理论，并具备绘制和阅读工程图样的基本能力，为学习专业课，乃至以后工作打好阅读和绘制图样的基础。在《建筑制图基础实训》、《建筑构造实训》《建筑结构实训》和《毕业实训》等教学环节中，均安排有相应的阅读工程图的实际训练。 本课程经常用到初等几何的一些定理和作图方法等基础知识。因此，在学习本课程之前必须具备初等几何，特别是立体几何的基本知识。 三、教学资源 本课程的媒体资源建议选用文字教材、IP课件、录象教材等。其中文字教材是课程的基本媒体，不但包含所有教学内容而且还包含教学要求，其他媒体使用方法及必要的教学信息等内容，是学生学习的核心教材。IP课件、录象教材是强化媒体，主要是分层次讲授课程的重点、难点以及分析问题的方法和思路，是对文字教材某些内容的强化与补充。 1、文字教材 建筑制图基础课程使用的文字教材由杜军主编的《建筑制图基础》，中央广播电视大学出版社出版。 2、录象教材 建筑制图基础课程使用的录象教材使用《建筑制图基础》录象教材编写，共12讲，该录象由杜军主讲，主要突出介绍重点和难点的讲解与分析，形象直观，易于学员理解和掌握。 3、CAI课件 建筑制图基础课程使用CAI课件，该课件的主要内容有：典型习题解答、自我检测练习、阶段自我检查题等栏目。内容涵盖了建筑制图基础课程教学要求的部分。 四、教学环节 1、自主学习 自主学习是电大学生获得知识的重要方式，自主学习能力的培养也是远程开放高等教育的目的之一。本课程的教学要注意对学员自学能力的培养。学生可以通过自学，收看电视直播课堂和网上教学辅导等方式进行学习。 2、面授助学 面授助学主要服从于教学大纲、文字教材、音像教材，采用讲解、讨论、答疑等方式。通过解题思路分析、基本方法训练，培养学生分析问题、解决问题的能力。并尽可能通过IP课件及音像教材等增强直观教学效果。 3、作业 建筑制图基础是一门实践性较强的课程，为了正确掌握所学的投影理论和作图方法，必须多做练习，通过做加深对概念的理解和掌握，熟练掌握各种作图方法，从而达到消化、掌握所学知识的目的。独自完成作业是学生学习的主要手段，在教师助学中，要根据学生的实际情况布置习题和作业。 4、考核 建筑制图基础课程的命题依据本教学大纲与考核的有关说明，本课程采用形成性考核和期末考试相结合的考核。满分为100分，及格为60分，其中期末考试成绩满100分，占考试总成绩的80%，形成性考核为四次成绩为100分，占考核总成绩的20%。 5、学时分配 次序 教学内容 课内学时 1 绪论 1 2 制图的基本知识 4 3 投影的基本知识 2 4 点、直线和平面的投影 12 5 立体的投影 14 6 组合体的投影 9 7 轴侧投影图 8 8 图样画法的基本规定 4 总计 54学时 第三部分教学内