【邓小平理论课件】导论-新.ppt

邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论 2004年9月 第一讲邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课的  学习目的和学习方法 主讲人 孙蚌珠  邓小平理论和“三个代表”重要思想  概论课的学习目的和学习方法 一、邓小平理论和“三个代表”重要思想课的学习方法和要求 二、邓小平理论和“三个代表”重要思想课的学习目的和意义 一、邓小平理论和“三个代表”重要思想课的学习方法和要求 （一）专题讲座的授课方式 （一）专题讲座的授课方式 一、邓小平理论和“三个代表”重要思想课的学习方法和要求 （一）专题讲座的授课方式 （二）教学组式的教师组合 教学A组：陈占安、吴树青、杨 河、居维纲、夏文斌、孙蚌珠、沙健孙、 王东、 陈德民、宋国兴、赵存生。教学B组： 孙蚌珠、梁 柱、赵存生、聂锦芳、 赵家祥、居维纲、 钱淦荣、宋国兴、闫志民、夏文斌、陈德民、白雪秋、陈占安。教学C组：陈占安、孙蚌珠、杨 河、居维纲、夏文斌、薛汉伟、王寿林、郭建宁、 李义虎、宋国兴、赵存生。教学D组：孙蚌珠、丰子义、赵存生、聂锦芳、陈占安、 杨 河、 宋国兴、 关海庭、 夏文斌、 陈德民、张德修、陈占安。 A组 周一 7、8 节 理教105  周二 9、10节 理教201 B组 周一 9、10节 理教201 周二 7、8 节 理教107C组 周三 7、8 节 理教105  周四 9、10节 理教201D组 周三 9、10节 理教201 周四 7、8 节 理教203 孙蚌珠 女，1963年生，满族，辽宁省北宁市人 经济学博士，教授，博士生导师 北京大学马克思主义学院副院长 首都经济学家论坛副主席 学术研究方向：社会主义经济理论和当代中国经济问题 主要著作：在《社会主义研究》、《经济评论》和《北京大学学报》等核心期刊发表学术论文30 多篇。主要著作有《走向大市场——国有企业的困境和出路》、《中国面临的主要问题》等5部著作。参加了《邓小平理论概论》、《政治经济学》、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》等3部全国统编教材的编写。主持参加国家、教育部和北京市社科基金项目4项。曾获教育部全国百名优秀“两课”教师称号，1997、2001年两度入选北京市百人工程。北京市高校马克思主义理论学科带头人。 主讲： 第一讲 导论 梁柱 1935年生，福建福州人。 科学社会主义教授，博士生导师。 曾任北京大学副校长，现任校务委员会副主任；教 育邓小平理论研究中心副主任，国家社会科学规划党史 党建学科组副组长，中华人民共和国国史学会常务理事。 学术方向：毛泽东思想和中国特色社会主义研究 主要著作：《历史智慧的启迪》、《毛泽东民主政 治建设的思想探析》、《社会主义初级阶段与四项基本原 则》、《毛泽东思想若干理论研究》等。 主讲 第二讲：邓小平理论的历史地位和时代意义 赵存生 男，1942年生，河北省冀县人 高等教育管理研究员，博士生导师 原任北京大学党委副书记，现任北京大学校务委员会副主任、北京大学邓小平理论研究中心主任。 学术研究方向：思想政治教育的理论与实践、马克思主义中国化 主要著作有《新时期高等学校党建问题研究》、《理论创新与21世纪的中国》、《与时俱进的理论创新》、《中共十六大与马克思主义理论创新》等。 主讲： 第三讲 “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 聂锦芳 男，1966年生，山西寿阳县人 哲学博士，哲学系副教授 现任北京大学哲学系马克思主义哲学教研室副主任 学术研究方向：马克思主义文献研究和当代中国哲学 主要著作：《哲学原论——经典哲学观的现代阐释》、《哲学形态的当代探索》、《超越“后发展”困境——现代化理论图景中的邓小平发展观》。 主讲： 第四讲 解放思想、实事求是、与时俱进与党的思想路线 居维纲 男，1950年生，北京市人 经济学副教授，曾任北京大学马克思主义学院副院长。学术研究方向：当代中国经济 发表了《论社会主义劳动关系》、《毛泽东社会主义观浅析》、《论国有无形资产的保值与增值》、《邓小平社会主义本质论四题》等多篇论文；出版教科书《企业财务会计》，参加过