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物理部分 考点 学校 姓名 考号 试题一 用刻度尺测长度 二、器材：木制直尺1(分度值1mm)、木制直尺2(分度值l)、塑料直尺(分度值1元的硬币、两块直角三角板。 实验步骤 评 分 标 准 满分 得分 1、检查器材 1、观察各刻度尺的量程、分度值．零刻线是否磨损，检查两块三 角板的直角是否磨损，并记录。 2分 2、用合适的 木制直尺 测物理课 本长 l、选择合适的木制直尺(1分) 2、使尺的刻度线贴近课本，尺与课本长边平行。(1分) 3、使尺的零刻线或某一整数刻度线与课本长边的一端对齐，然 后观察另一端所对的刻度线，读数时视线与尺面垂直。(1分) 4、记录测量结果．要有数值和单位。(1分) 4分 3、用塑料直 尺和三角 板测硬币 的直径 1、两块三角板的直角边将硬币卡紧，直尺和两块三角板的另一 直角边贴紧。(2分) 2、刻度尺的某一整数刻度线与硬币被测直径的一端对齐，然后 观察另一端所对的刻度线．读数时视线与尺面垂直。(1分) 3、记录测量结果，要有数值和单位。(2分) 5分 4、整理器材 整理器材并复位 1分 主考教师 监考教师 总分 考点 学校考号 用温度计测水的温度 二、器材：实验用温度计、体温计、寒暑表、两个烧杯、水(热和温或温和冷)。 实验步骤 评 分 标 准 满分 得分 1、检查器材 l、观察并记录各温度计的量程及分度值。(1分) 1分 2、估测水的 温度 1、把手指伸入水中，根据手指的感觉将估测温度记录下来。记 录温度要有数值和单位(估测温度合乎情理即可)。(1分) 1分 3、用温度计 测水的温度 1、选择合适的温度计。(1分) 2、手拿温度计的上端。温度计的玻璃泡全部浸入水中，不要碰 到烧杯底或烧杯侧壁。(1分) 3、待温度计示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡继续留 在水中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。(1分) 4、记录测量结果要有数值和单位。(1分) 4分 4、估测另一杯 水的温度 把手指伸入水中，把手指的感觉和估测温度记录下来。记录温 度要有数值和单位(估测温度合乎情理即可)。 1分 5、用温度计 测另一杯 水的温度 1、手拿温度计的上端，温度计的玻璃泡全部浸入水中，不要碰到 烧杯底或烧杯侧壁。(1分) 2、待温度计示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡继续留 在水中-视线要与温度计中液柱的上表面相平。(1分) 3、记录测量结果要有数值和单位。(2分) 4分 6、整理器材 把器材轻放回原位。 1分 主考教师 监考教师 总分 考点 学校 试题三 探究平面镜成像的特点 一、目的：探究平面镜成像特点 二、器材：三支蜡烛(其中两支相同)、火柴、平面镜、玻璃板、支座、刻度尺、自纸污物瓶(桶)。 三、实验步骤及评分标准 评 分 标 准 满分 1、选用器材 1分 2、实验探究1、在桌上铺一张白纸,把玻璃板竖立在支座上，放在白纸上面(1分) 2、点燃一支蜡烛放在玻璃板前，记录蜡烛的位置，观察玻璃板后(1分)。 3、选另一支没有点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直到蜡烛(2分)，记录像的位置。 4、比较像和物的大小，用刻度尺分别测量像与物到玻璃板的距(2分)。 5、用同样的方法改变蜡烛的位置，再进行观察，测量，做好记录(2分)。 6、正确总结并填写实验结论(2分)。10分 3、整理器材 (桶)中。 1分 考点 学校 姓名 考号 试题四 观察凸透镜成像的规律 二、器材：光具座、凸透镜(标明焦距10cm)、凹透镜(标明焦距)、光屏、蜡烛(固定在光具座)、火柴，污物瓶(桶)。 实验步骤 评 分 标 准 满分 得分 l、检查器材 正确识别凸透镜并记录凸透镜的焦距。(1分) 1分 2、在光具座 上安装、调 试器材 将凸透镜、光屏安装在光具座上,点燃蜡烛，调节凸透镜中心、光屏中心和烛焰中心大致在同一高度。(1分) 1分 3、观察物距 大于二倍 焦距时的 成像情况 1、移动蜡烛到凸透镜的距离大于二倍焦距。(1分) 2、移动光屏直至光屏上出现明亮、清晰的像，观察并记录成像情 况。(2分) 3分 4、观察物体 在一至二倍 焦距之间时 的成像情况 1、移动蜡烛到凸透镜的距离在1倍焦距与2倍焦距之间