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宾阳县职业技术学校
安全教育
培训质量保证手册
宾阳县职业技术学校
南宁卓亿赛福安全管理咨询服务有限公司
二○一○年一月目 录
第一章. 总则 3
第二章. 组织机构及管理职责 4
2.1 组织机构图 4
2.2 校长职责 4
2.3 教务科科长的职责 5
2.4 校长助理的职责 6
2.5 办公室的职责 6
2.6 教务科职责 6
2.7 培训科职责 7
2.8 招生办公室职责 7
2.9 就业部职责 8
2.10 财务科职责 8
2.11 行政后勤科职责 8
2.12 资料室职责 9
第三章. 质量保证体系 10
第四章. 教学过程质量管理 11
第五章. 内部质量审核 12
第六章. 教学质量评估 12
第七章. 教学计划和大纲的编制 13
7.1 教学计划和大纲的准备 13
7.2 教学计划和大纲的编制 13
7.3 教学计划和大纲的编制方法 13
7.4 教学计划和大纲的实施 14
第八章. 教学文件和资料控制 14
第九章. 招生、录取、报到与入学 15
第十章. 考试、考核和发证 16
第十一章. 教学设备仪器管理 16
第十二章. 学籍档案管理 17
第十三章. 教学事故的处理 18
13.1 教师教学差错与教学事故的认定 18
13.2 教学管理差错与教学管理事故的认定 19
13.3 教学管理差错与事故的处理 20
13.4 教学、管理差错或事故处理程序 20
第十四章. 教学记录的管理 20
14.1 教学记录的内容 20
14.2 教学记录的管理 21
第十五章. 附件 21
15.1 安全培训工作流程 21
15.2 教师教学管理规定 23
15.3 学员管理办法 23
15.4 学生考场规则 24
15.5 学生生产实习守则 25
15.6 实习安全事故应急救援预案 26
总则
1.1 《宾阳县职业技术学校安全教育培训质量保证手册》(以下简称质保手册)是宾阳县职业技术学校实施安全生产培训质量保证的文字形式,是培训教学全过程质量管理的基本法规,是培训质量保证活动的法定依据。
1.2 本校安全生产培训面向对象以本校学生考取特种作业人员上岗证件为主,在确保本校安全培训质量的前提下,兼顾向企业和社会提供各类安全生产培训工作。
1.3 为确保培训质量符合国家有关安全生产培训要求和相关行业标准,并充分满足委托培训单位需求特制订本手册。
1.4 贯彻“注重安全、加强实践、因材施教、提高素质”的方针,教学贯彻从理论到实践,从实践到理论反复循环,一切从实际出发,采用先进的教学设施和手段,实行科学的管理,力争达到全国先进水平。
1.5 培训活动和培训人员必须主动接受各级安全生产监督管理部门的监督检查。
1.6 手册的发布及修改需经宾阳县职业技术学校法人代表批准,解释权和修改权属宾阳县职业技术学校质保师。
组织机构及管理职责教学过程质量管理内部质量审核教学计划和大纲的编制教学文件和资料控制招生录取考试、考核和发证教学设备仪器学籍管理教学事故的处理教师教学差错与教学事故的认定教学管理差错与教学管理事故的认定?教学管理差错与事故的处理教学、管理错或事故处理程序教学记录的1、开班准备流程:
2、入学报到流程:
3、开学典礼流程:
4、班级管理流程:
5、教学实施流程:
6、考核办证流程:
7、资料归档:
教师教学管理规定管理办法学生考场规则学生生产实守则发生触电时,迅速切断电源,不能触摸受伤者,否则会造成更多的人触电。a.切断电源。拉闸刀开关、保险丝盖、拉插头。b.拉开电线。用绝缘推(拉)开电线。c.拉开触电者。抢救者在绝缘情况下把触电者拉开。d.斩(剪)断电路。用木柄刀或电工胶钳斩(剪)断电路。尽快将受伤者与电源隔离。50~60HZ的110220V交流电,对心脏有很强的作用。心室纤颤是触电死亡的主要原因。当电流量接触身体达到1822毫安(MA)时,会引起呼吸肌不能随意收缩,致使呼吸停止,产生严重窒息。触电电源与皮肤接触的部位主要表现为烧伤。由于触电时肢体肌肉强烈收缩,还可发生骨折或关节脱位;电击伤也可引起内脏损伤或破裂。 对触电者的急救应分秒必争,若发现心跳呼吸已停,应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩等复苏措施,除少数确实已证明被电死者外,一般抢救维持时间不得少于6090分钟。如果抢救者体力不支,可轮换人操作,直到使触电者恢复呼吸心跳,或确诊已无生还希望时为止。发生呼吸心跳停止的病人,病情都很危重,这时应一面进行抢救,一面紧急联系把病人送就近医院作进一步治疗。在转送医院的途中,抢救工作不能中断。液化石油气罐着火时,灭火的关键是切断气源。无论是气罐的胶管还是角阀口漏气起火,只要将阀关闭,火焰就会很快熄灭。关闭阀可以采取三种方徒手关闭。徒手关闭阀适用于着火初期,火焰不大,着火时间又短,才可徒手关闭阀。用湿毛巾盖上后再关。
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