春雷计划——支教活动策划书2.docVIP

目录 一、活动背景 4 二、活动时间 4 三、支教地点 4 四、参与人员 4 五、活动目的及意义 4 六、时间安排及主要事宜 5 七、活动分工 6 八、财力、物力预算 7 九、规章制度 8 十、可能出现的问题及解决办法 8 十一、注意事项 9  春雷计划——支教活动策划书 一、活动背景 如今，我国的教育制度逐渐（逐步）完善，教育资源不断丰富，（教学质量也在逐渐提高）。然而，东西部教育悬殊，也是不争的事实。西部教育资源配置不甚（删掉甚）均衡，特别是农村中小学，不但教学设施不简陋（完善），而且师资配置不足，制约着西部地区教育的发展。 以贵州为例（就贵州的教育来说），大部分农村家庭教育落后，加上学校教育不完善（在大部分农村地区，没有良好的初等家庭教育，加上学校教育存在的难度）社会教育欠佳，社会转型过程中的青少年（青少年的）问题（比如人际代沟，青少年违法犯罪等等）时有出现，这种境况令人担忧（这种处境不容乐观）。 农村留守儿童众多（而农村留守儿童又是一大棘手问题），仅仅依靠学校教育难以满足他们的需求。他们是极其需要帮助、需要关爱的群体。孩子们的人生观、世界观、价值观在形成的过程中，需要得到正确的指导。他们缺的不仅是物资，还有知识，确切地说是“新知”，是对他们现实生活的另样解读，是对大山之外世界的一种渴望。 因此，大学生进行（开展）支教活动意义重大，他们不但可以将自己所学到的知识传授给孩子们，开阔他们的视野，还可以培养自己的社会责任感。他们的行动将会使得更多的人关注留守儿童，关注农村教育，促进西部发展。 二、活动时间 2012年7月25日（周三）—8月19日（周日） 三、支教地点 贵州省水城县董地乡董地中心校、董地村董地小学、待定 四、参与人员 全国各高等院校学生，以及其他爱心人士等。 五、活动目的及意义 ㈠ 满足孩子们对知识的渴望，对走出大山，看看外面世界的渴求。把我们的所见所闻所悟与他分享，为西部空灵的眼睛创造一片绿茵。 ㈡ 利用活动业余时间，通过家访，采访相关人员，从不同的视角了解一下农村教育，为促进西部农村教育发展尽我所能。 ㈢ 星星之火，可以燎原。用我们的行动，倡导更多的人，增强社会责任感，关注西部，关注教育，关爱留守儿童，帮助更多的人找到“心”的方向。 ㈣ 社会哺育我们，我们反哺社会，薪火相传，增强大学生对公益事业的热情，让我们的社会充满爱。 六、时间安排及主要事宜 （一）3月1日—4月30日 ⑴ 3月1日—3月20日：组织部组织进行活动宣传，成员从网站上下载“水城县大学生协会支教团活动报名表”，填完后提交给办公室。 ⑵ 3月21日—3月30日：办公室对报名表和成员申请表进行审查，从中选出填写认真以及有特长的同学的报名表，按照学校所在地，分区归类整理。 ⑶ 3月31日：将整理后的报名表分别发送给各高校的负责人，向未被录取的同学说明理由并退回报名表。 ⑷ 4月1日—4月15日：各高校负责人组织面试小组对被录取的志愿者进行面试，选拔后将名单整理发给组织部。 ⑸ 4月16日—4月30日：组织部对被录取的志愿者以电话、QQ视频等方式一一进行审核，最后选出20名有爱心、有热情、能吃苦、有能力的优秀志愿者，并给未被录取的志愿者合理的解释。（招募结束） （二）5月1日—5月31日 1、公布支教队员个人基本信息，有助于成员间相互了解。 2、邀请老队员，公布其信息，方便新队员联系，询问相关事宜。 3、进一步与各合作单位、学校协商，确定最终具体活动事项，并将最终活动行程安排告知相关单位。 4、将20人分为两个支队，确定支队队员。 5、支教团内部召开各部门会议、支队会议，明确活动前期各部门、各支队和各队员的任务，为活动顺利开展做好充分准备。 （三）6月1日—6月30日 在部分高校组织募捐，收集各校园捐助的图书、爱心物品、爱心DV等 。 制定课程表（课程设置详见《水城县大学生协会支教团支教授课指南》） （四）7月1日—7月24日 1、队员期末考试。 2、将募集到的图书、爱心物品等包装，托运到被支助点邮局。 3、队员做好返乡准备。 4、支教队员收集课程资料，制定教案。 （五）7月25日—8月19日 暑期活动（详见2012暑期活动详细计划） （六）项目收尾及评估（8月20日—9月10日） 1、8月20日—8月31日：支教队员返校，并参与整理活动资料。各高校负责人成员将之前收集的资料，包括图片、视频、支教日记（可以公开的）及感想再进行整理编辑后，发给支教团宣传部审核修改。 2、 9月1日-9月5日：水城县大学生协会支教团网站管理员将审核合格后的资料成果发到网站；水城县大学生协会支教团宣传部制作海报（电子版），发给其他高校负责人，在各大高校展示。 3、9月6日-9月8日：若有活动资金，将活动过程制作成