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第二章 招聘与配置
1、员工素质测评的基本原理:个体差异原理、工作差异原理、人岗匹配原理
人岗匹配原理包括:工作要求与员工素质相匹配;工作报酬与员工贡献相匹配;员工与员工之间相匹配;岗位与岗位之间相匹配
2、员工素质测评的类型
(1)选拔性测评:选拔优秀员工为目的 强调区分功能、标准刚性强、过程客观、指标灵活、结果表现为等级或分数
(2)开发性测评:开发员工素质为目的 了解优缺点,指出努力方向
(3)诊断性测评:了解现状或者查找根源为目的 结果不公开
(4)考核性测评:鉴定性测评,以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的 概括性、结果有较高的效度和信度
3、员工素质测评的主要原则:客观测评与主观测评相结合、定性测评与定量测评相结合、静态测评与动态测评相结合(静态-横向比较 自己和别人比 动态-自己的现在和过去比)、素质测评与绩效测评相结合、分项测评与综合测评相结合
4、员工素质测评量化的主要形式
(1)一次量化和二次量化:
一次量化是指对素质测评的对象进行直接的定量刻画,其对象一般具有明显的数量关系
(2)类别量化和模糊量化
类别量化:分类 赋予数字 数字无大小之分 模糊量化:同时分类 分别赋值
(3)顺序量化、等距量化与比例量化
(4)当量量化
5、素质测评标准体系是员工测评与选拔活动的中心与纽带。
6、素质测评标准体系的要素
(1)标准:指标测评体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述和规定。
内涵——客观、主观、半主观半客观
表示形式——评语短句式、设问提示式、方向指示式
操作方式——测定式、评定式
(2)标度:对标准的外在表现形式,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式
(3)标记:符号,没有独立意义
7、素质测评标准体系的构成
横向结构:将需要测评的员工素质的要素进行分解,并列出相应的项目;
纵向结构:将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定,并按层次细分。
横向结构是基础,纵向结构式对横向结构各项素质的层层分解和推向可操作化。
8、素质测评标准体系的横向结构
结构性要素:身体要素、心理要素
行为环境要素:内部、外部
工作绩效要素:工作数量、工作质量、工作效率、工作成果、群众威信、人才培养
9、素质测评标准体系的纵向结构:根据目的规定内容,内容下设置目标,目标下设指标
测评内容、测评目标和测评指标是测评标准体系的不同层次。测评内容是测评锁指向的具体对象和范围,测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标是对测评目标的具体分解。
10、素质测评标准体系的类型
校标参照性标准体系:对测评对象内涵的直接描述或诠释 与客体无关
常模参照性标准体系:与客体直接相关 公务员选拔标准
11、品德测评法
FRC品德测评法:个别谈话或集体问卷
问卷法:16PE、 EPQ、 MMPI
投射技术:测评隐蔽、内容的非结构与开放性、反应的自由性
广义的投射技术:把那些真正的测评目的加以隐蔽的一切间接测评技术
狭义的投射技术
12、知识测评
美国:记忆、理解、应用、分析、综合、评价
中国:记忆、理解、应用
13、能力测评
一般能力测评:智力测验
特殊能力测评:文书能力、操作能力、机械能力
创造力测评:高层管理人员和技术人员 托兰斯、威廉斯、吉尔福德
学习能力测评:心理测试(最有效)、面试、情景测试
14、企业员工素质测评的具体实施
(1)准备阶段
收集必要的材料——组织强有力的测评小组——测评方案的制定——选择合理的测评方法
A.测评方案的制定:确定被测评对象的范围和测评目的——设计和审查员工素质能力测评的指标和参照标准——编制或修订员工素质能力测评的参照标准
B.测评方法的四个指标:效度、公平程度、实用性和成本
(2)实施阶段
测评前的动员——测评时间和环境的选择——测评操作程序
A.测评时间:一周中间,上午
B.测评操作程序:
①报告测评指导语:测评目的、强调测评与测验考试的不同、填表前准备和填表要求、举例说明填表要求、测评结果必威体育官网网址和处理,测评结果反馈
②具体操作:单独操作、对比操作
③回收测评数据
(3)测评结果调整
①引起测评结果误差的原因:指标系统和参照标准不够明确、晕轮效应、近因误差、感情效应、参评人员训练不足
②测评结果处理的常用分析方法:
集中趋势分析:算数平均数和中位数
离散趋势分析:差异量数和集中量数。差异量数越小,集中量数的代表性越大。最常用的差异量数是标准差。
相关分析:-1.0≤r≤1.0,r=1.0,完全正相关;r=-1.0,完全负相关;r=0,零相关。
因素分析:确定影响因素的作用方向和程度
(4)综合分析测评结果
①测评结果的描述:数字描述、文字描述(基本素质、技术水平、业务能力、工作成果)
②员工分类:
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