2011届高考语文一轮专题复习资料:归纳内容要点、把握文章思路、概括中心意思.doc

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2011届高考语文一轮专题复习资料: 归纳内容要点、把握文章思路、概括中心意思 (一)1、 阅读下文,请分别用八个字概括每个段落的要点,用一句话概括全文中心。 做简单的人(节选) 刘艺 做简单的人就是让我们从冗繁忙乱的生活中,从复杂迷离的社会中走出来,让我们在蓝天白云的简炼中忘却烦恼,让我们对自己说:天下本无事,庸人自扰之,”然后心平气和地从一大堆琐事中理出头绪。 做简单的人就是要抓住生活的核心,过一种高效率的生活,而不为生活繁琐刻板的一面所禁锢。做简单的人不是对工作敷衍了事,不负责任,而是分清主次,一针见血地深入实质精益求精。从某种意义上讲,做简单的人正是善于从主体上把握事物的脉络。 做简单的人就是不世故,不虚伪,不自欺欺人,不故作高深,不在错综复杂的关系网中作茧自缚。做简单的人需要真诚,需要坦率,需要求实,需要勇气,需不断舍弃那些心灵的累赘和种种执迷,不去计较个人的得失,以一种博大的心胸去容纳一切。 做简单的人不是变得幼稚,更不是一种退化,而是在经历人生的风风雨雨后对生命作更高层次的回归。做简单的人并不是要我们头脑简单,不做思考,而是要我们洗净心灵的积垢,保持心灵的简约与宁静,不为纷繁所扰。简单的人不一定是旁引博证的哲人,却能是一个洞悉世界的智者。认识世界不只靠博闻强记和繁琐的推证,而那些熟稔自然,超然顿悟的大师往往是有一颗简单纯朴之心的人。 做简单的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为简单本身就是捷径、是轻松、是自由、如精神之箭。给我一个支点,我可以撑起地球!简单有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。 答:段落要点 ① ② ③ ④ ⑤ 全文中心(限12字以内) (二)阅读雪凝的散文《向往长城》,完成2-3两题。 向 往 长 城 雪凝 我没去过长城。我向往长城。 10年前,几个同学拿出登长城的照片给我看。那架势昂首挺胸,自豪无比。我从紧围的人群中默默地走开了。我说不出什么。心里有一种痛。 因为向往长城,我成熟起来。后来我想他们这些登上长城的当代英雄,真是太容易了。撩开古代金戈铁马的岁月,你就看到,谁拥有长城谁就拥有中国。胜者为王贩者为寇。城在,尊严就在。长城造就了英雄。长城是一座举世无双的纪念碑,它是宇航员在太空惟一能目击到的人工景致。长城虽是人工建造的,却承载着冥冥之中的天意。它证实了普希金关于建立一座非人工所能造的纪念碑的想法。今天,古老的长城仅仅是装饰品,是纪念品,不再具有实际意义。而长城情结永不断。长城心理学的意义象征着:“长城是一种挑战。”我觉得自己还没有资格登长城。而我的心里供奉着另一座坚实有力的精神长城。 赤壁之于苏东坡,草原之于契河夫,向日葵之于凡高,黄河之于冼星海。这里的自然之景都有着深刻的精神接纳意义。而长城之于中华民族,则是一种不倒的精神! 我向往长城。它让我忘记了风风雨雨,粲然地面对坎坎坷坷。一次次较正我人生的标尺鸟瞰人生的高度提升了多少倍,使我走进了一个从生活到理想的境界。长城,对我来说,富有血与肉的性格,我的灵魂里已有了神圣的依托。长城,我梦中的长城!血液里的长城! 我还未登上长城,我向往长城,要到达长城,我要先翻过这山,越过那海,也许更艰难然而,长城就在前头,长城在召唤着我,我努力着,奋斗着。我盼望着有一天,带着青春的微笑,带着成功的喜悦去登长城。 2、 概括第三段内容(不超过10个字)。 答:□□□□□□□□□□ 3、 是什么促使作者向往长城,请用相似的短句分条列出(总字数不超过30字)。 答: (二)4、阅读李耕先生的散文小品《山鸡》,简要概括其思想内容(字数不得超过25个)。 山的僻静一角,柔柔绵绵的芊芊草甸上,落下一只山鸡,亮着赤铜色光泽的羽毛及其长长的尾翎,在阳光下微微颤抖着,一看,便知是一只受了铳伤的公雉,这时我才感到,原先听到的一声铳响,是朝着这只无辜的山鸡的。我真想走近这雉或把它抱起,并设法让这雉得救甚至疗好它的铳伤再放飞山野。但它,却扑腾着向灌木丛走去。我默祷着并轻轻自语:我不是鸟笼,更不是鸟铳,我是愿意真诚帮助你的。当我向雉走去时,这雉惊惊慌慌挣扎着举起沉重的翅膀,歪歪斜斜地飞走了,除了有血滴在这绿的草甸上,这雉的橙黄的眼,却直向我逼视,掷给了我许多的愤和仇。 作为人,我忽沉羞赧得脸红。 答: (四)阅读下面一段文字,完成5-7题。 原始宗教与先秦文学 郑杰文 关于文学起源

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