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管理沟通 Management Communication 曹青 3070946@ 现实: (美)普林斯顿大学在1万份人事档案进行分析,结果:“智慧”、“专业技术”、“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。 (美)哈佛大学调查结果显示:在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。 课程内容 第一讲 沟通概论 第二讲 管理与沟通 第三讲 管理沟通的相关理论 第四讲 组织沟通 第五讲 群体、团队沟通 第六讲 会议沟通 第七讲 面谈 第八讲 危机沟通 第九讲人际冲突处理 第十讲 倾听 第十一讲 非语言沟通 第十二讲 口头沟通 第十三讲 书面沟通 第十四讲 压力沟通 第十五讲 跨文化沟通 第十六讲 未来组织的管理沟通 参考书目 《管理沟通指南》MARY MUNTER著. 钱小军等译. 清华大学出版社. 1998 《管理沟通—理论与实践的交融》查尔斯·E·贝 克著. 康青等译. 中国人民大学出版社. Prentice Hall. 2003 《管理沟通—理念与技能》魏江编著. 科学出版社. 2001 《商务与管理沟通》(第六版) KITTY O.LOCKER著. 康青等译. 机械工业出版社. 2005 “Communication for Managers” (sixth edition). Sigband Bell. International Thomson Publishing. 1994 教学手段 讲座 课堂讨论 角色扮演 案例分析 3A课程目标 意识(Awareness) 态度(Attitude) 行动(Action) 二则故事: 1、该来的没来:该来的没来,那我们是不该来的了 不该走的走了:剩下的客人,走了的是不该走的,那 我们这些没走的倒是该走了 我不是叫他们走哇!(剩下最后一位):那就是叫我走了! 2、《名人交际失误》 阿尔伯特:“谁?” 女王:“我是女王.” 阿尔伯特:“谁啊?” 女王:“维多利亚.” 阿尔伯特:“谁啊?” 女王温柔地回答:“你的妻子.” 有人认为: “沟通不是太难的事,我们不是每天都在进行沟通吗?” “我告诉他了, 所以我已和他沟通了。” “我告诉他们了,但是他们没有搞清楚我的意思。” “只有当我想要沟通的时候,才会有沟通。” 沟通—— 想说/做的 实际说/做的 听/看到的 理解的 反馈的 第一讲 沟通概论 沟通的定义 传递和理解信息和知识的过程 了解他人思想、情感、观点及价值观的途径,双向的 任何系统有效运作的润滑剂 沟通风格 低 参与 咨询 推销 告知 高 低 听众参与的程度 高 何时采用告知/推销风格 你掌握了足够的信息 你不需要他人的意见或建议 你需要或想控制信息内容 何时采用咨询/参与风格 你没有足够的信息 你需要他人的意见或建议 你需要听众提供或完善信息内容 沟通模型 渠道 接收者 编码 噪音 译码 发送者 反馈 沟通的7要素 发送者(目的、风格、可信度、知名度) 听众(背景、对你的了解程度、感受、偏见) 目标 (传递信息、获得理解、保持关系、表达感情) 背境(心理环境、物理环境、社会环境、文化环境) 信息(直接或间接、正式或非正式) 渠道(口头的、书面的、非语言的) 反馈(语言的、非语言的、有意的、无意的) 常见的沟通障碍 时间和地点 信息传递中断 资源缺乏 语义问题 观念差异 欠妥的语言 不专心 缺乏信任 如何克服沟通障碍 选择合适的时间和地点 提问 诚实 诚意 尊重 不断学习 游戏活动:传递信息 任务 象限1:在字母I上画一个点 象限2:在空白处写上abcde 象限3:在园子里,有一只公牛妈妈MB,还有一只公牛爸爸FB,还有一只公牛宝宝BB,谁不在那里?请圈出来 象限4:请圈出与其他各字不是同类的字 FB公牛爸爸MB公牛妈妈BB公牛宝宝 FB公牛爸爸MB公牛妈妈BB公牛宝宝 讨论:为什么我们会出错? 含
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