管理学第三章计划77页大学讲义.ppt

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第三章 计划 第一节 计划概述 第二节 计划的类型与过程 第三节 常用的计划方法 小案例:某先生在家为“妻管严”,尽管极爱睡懒觉,但不得不每天第一个起床。通过长期“实践”,他将每天早晨的工作内容和工作程序总结如下:醒来后立即在煤气灶上烧水(10分钟即开),打开煤气灶后就开始穿衣服(5分钟即完),然后出门取牛奶(来回共5分钟),回来后就烧牛奶(10分钟即开),同时开始洗漱(5分钟即毕),最后是喝奶(5分钟喝完)。又知道,他家中只有一个灶头(热源),他又必须在7点45分离开家,否则将迟到。 ??如果我们忽略象打开煤气灶等占有时间极少的工作,您同意下列哪种观点? A.该先生上班前有抽一支烟(5分钟抽完)的习惯,如果他7点15分起床,就没有时间抽烟了。 B.如果前一天已经取好牛奶,则该先生可以在7点20分起床,仍不会迟到。 C.如果前一天已经烧好水,则该先生就可以在7点25分起床,仍不会迟到。 D.只要他每天7点15分起床,则不但有时间抽烟,而且上班也不会迟到。 第一节 计 划 概 述 计划的概念 计划与计划工作 计划与决策 计划的作用 计划工作的任务 一、计划的概念 计划是评价有关信息资料、预估未来的可能发展、拟定行动方案的建议说明。 ——西斯克 计划是一座桥梁,他把我们所处的此岸和我们要去的彼岸连接起来,以克服这一天堑。 ——哈罗德?孔茨 二、计划与计划工作 计划工作的含义: 广义:指制定计划、执行计划和检查计划执行情况的工作过程。 本书观点: 1、决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。决策为计划的任务安排提供了依据,计划则为决策所选择的目标活动的实施提供了组织保证。 2、在实际工作中,计划与决策是相互渗透,相关联系的。 四、计划的作用 主要表现在五个方面: 为组织活动的分工提供依据(计划编制); 为组织活动的资源筹措提供依据; 为组织活动的检查与控制提供依据; 降低风险,掌握主动; 减少浪费,提高效益; 五、计划的任务- 5W1H What 做什么?目标与内容 Why 为什么做?原因 Who 谁去做?人员 When 何时做?时间 Where 何地做?地点 How 怎么做?方式、手段 第二节 计划的类型 与过程 一、计划的类型 二、计划编制的过程 一、计划的类型 二、计划编制的过程 制定计划的程序(1) 估量机会 ? 市场变化的需求趋势 ? 竞争对手动向 ? 我们的优势 ? 我们的不足 确定目标 ? 我们要向哪里发展 ? 打算实现什么目标 ? 什么时候实现 制定计划的程序(2) 确定前提条件 ? 实施计划的企业内部条件 ? 实施计划的企业外部条件 拟定可供选择的方案 ? 为了实现目标有哪些最有希望的方案 评估各种备选方案 ? 成本最低 ? 收益最大 制定计划的程序(3) 选择方案 ? 选择行动方案 拟定辅助计划 ? 投资计划 ? 培训计划 ? 生产计划 ? 销售计划 ? 采购计划 ? 成本计划等等 编制预算 ? 项目预算 ? 工资预算 ? 采购预算 ? 销售预算等等 第三节 常用的计划方法 目标管理法 滚动计划法 时间管理方法 投入产出分析 网络计划技术 一、目标管理 目标含义 目标的性质 目标管理的概念和特点 目标管理的程序 目标管理的评价 目标是组织在一定时期内所要达到的预期的具体成果。 目标管理的产生与发展 目标管理是20世纪50年代由美国管理学家德鲁克等人创立的。 德鲁克认为:企业的目的和任务必须转化为目标,各级管理者通过目标对下级进行有效管理,并根据目标完成情况衡量员工的贡献,这样才能保证企业总目标的实现。 3、目标管理的含义 通过一种专门设计的过程,将组织的整体目标一级接一级地转换为各级组织,直至个人的具体目标,并制定相应的实现目标的保证措施,形成如下图的一个目标体系。目标完成情况作为各部门或个人绩效评定的依据。 目 标 管 理 分 解 图 4、目标管理程序 目标制定 目标展开 目标实施 目标成果评价 总结,进入新的循环 (1)目标应容易理解和完成 作为中基层管理者,为了有效地执行任务,你必须能够准确地描述出任务的细节以及履行这一任务的原因。作为基层领导,你将负责帮助你的下属执行任务,因此你必须对所有要求非常明确,以便能将信息传达给有关人员。 (问题

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