《国家公务员面试题及答案1》.docVIP

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PAGE  PAGE 19 无规矩不成方圆,然而强调规矩有时又不利于创新,请你谈谈规矩和创新二者之间的辩证关系。? 答案:? ????无规矩不成方圆的本意是指没有圆规也就是画圆的工具和思路就画不出圆来,也就是达不到预期的效果。后来规矩引申为做事情的基本办法,僵化的 思想 。我认为规矩和创新之间是辩证统一的关系? ????1、首先规矩是解决问题的基本思路,要创新必须在规矩的举出上进行创新,也就是说规矩是基础,创新是发展。过去大跃进时期我们搞经济认为人有多大胆地有多大产,写几张大字报就能赶英超美,那么创新以下写一张超越外星人的报纸就能走出地球了,显然是不可能的,搞经济的基本方法就是错的。? ????2、创新是在规矩上的发展。举个社会主义市场经济的例子,要解放 思想 引进国外的。 1、谈谈你对“有偿家教”的看法? ????2、去年底,呼和浩特市一名儿童在公园玩耍不慎落入冰窟,许多素不相识的学生、市民不顾自身安危,伸出了援助之手。在这场大营救中,落水儿童得救了,却牺牲了一名小学生、一名中专生和一名大学生,你对此事怎么看? ????1.1?????1、有偿家教他是一个新的事物,他区别与我们平时的上学教育。对于家长来说,给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握知道文化。所以在着点上我支持。 2、有偿家教便于资源的合理流动,使家教资源用在该用的地方。? ????3、作为一个商业的行为。他不可避免是的以有尝来计算的,所以对于这个新事物我们社会要加强监督,政府要规范他们的行为。 ????1.2 ????1 有偿家教是当前社会上普遍存在现象。其中大学生做有尝家教的居多。 ????2 当今的市场经济大形势下,出现这种现象是必然的,我认为也是无可厚非的。? ????3 如果是大学生为他人提供家教,我觉得应该摆正心态,不要以赚钱为第一目的,不能影响自己的学业,在家教过程中也要认真对待,对学生和家长负责,同时也丰富自己的阅历和能力。 ????4 家长的角度上来看,家长不应该盲目的为子女找家教,不要在学校减负的同时,在家给孩子加负,这样不利于孩子的??康成长。如果真的需要家教的,家长也要精心选择素质高的教师。 ????5 我并不反对有偿家教的存在,但是有关部门应该对其进行规范和 管理 ,使其健康的发展。 2.1? ??? 1、人是一定要救的,对于材料中的大家都去救人,我支持。这个体现出我们社会注意体制的优越行。 ????2、对与后面3个人,我感到可惜。因为他们的方法不对。但他们的精神我是绝对支持。 ????3、作为 公务员 的话,不关看到任何需要帮助的人,都因该去帮助。但要注意方法。? ????2.2 ????1、这种现象反映了新世纪新时代人民群众的素质不断提高,助人为乐、舍己救人的行为不断增多,这是社会进步与发展的必然。? ????2、我们应大力提倡公民助人为乐,一方有难、八方支持的作风和精神,尤其是我们作为 公务员 更要树立这种精神,以全心全意为人民服务为宗旨、想群众所想,急群众所急,助人为乐。但在肯定中小学生行为的同时不提倡未成年人在有危险的情况下助人、救人。 ????3、但我们同时也要加强对公民基本的求生和救生手段的教育与培训,使公民能够掌握在紧急情况下处理紧急事件的措施和方法,减少不必要的损失和牺牲。 ????4、向这三位青年人表示敬意,在人际关系冷漠的今天,还有这样奋不顾身的英勇行为,这种精神值得我们学习,让社会上“事不关己,高高挂起”的不良风气消失。 1、你在单位里很能干,很受领导重视,但此时新来一同事,比你更有才能,那你将怎么处理和他的关系? ①“能者为师”,既然他比我强,那一定有可向他学习的地方,我诚心诚意向他请教,取其长补已短。 ????②应当与之合理竞争,在交往中相互促进,共同提高,没有最好,只有更好。用排挤或搞小阴谋都是不可取的。 2、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你跟本不适合这个职位,你怎么办? ????①我会要求单位再给我几个月的时间,更加努力学习,虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距。 ????②但如果实在不合适,我会要求单位给我调动工作,如果单位不安排调动,我会主动辞职.去进修或者去发现适合自己的职业。 ????3、你部门的经理离职,你是最佳的候选人,但结果却是另一个新人,你会如何与之相处? ????4、如果你的领导在你毫无准备的情况下交代你一个任务,而如果你接受了就会影响你的本职工作,你该怎么办 ????5、部门经理E离职。论年资和 职称 ,C是最有 资格 继任的,而且领导也找C谈话,询问其意愿。事情传开来,大家都说C肯定升为经理,都称呼其为经理。但是过几天,却从外面聘请一个经理。假设你是C,你会如何处

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