培训学校制度(草稿)_12版.docVIP

智能培训学校 教师管理制度 1、教师要全面贯彻国家的教育方针、关心学生的成长，全心全意搞好教育教学工作，要加强学生的思想政治教育，在教学活动中贯彻思想教育，言传身教，为人师表，教书育人，热爱学生，因材施教。，主动热情的帮助生。、学校的教研机构为文科教研组和理科教研组。每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划，包括教材教法研讨、集体备课等。教研教改活动由教研组长负责主持，校长批准和监督。教研组长还要了解和检查教师教学和学生学习的情况，提出改进建议。参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作，教师要主动承担教研教改任务。、教师应做好上课的准备工作，上课期间无特殊情况不得离开。如教师迟到、早退和上课期间无特殊情况，扣工资5至10元。　　、教师要服从学校的工作安排，认真完成学校交办的任务（包括临时性任务）。　　、仪表端庄。教师不得穿背心，拖鞋上课。男教师不染发。不做与教学无关的事。原则上站着讲课，上课不坐桌子，学生做作业时要。　　、凡学校召开的会议、应参与者均须准时参加，期间不做与之无关的事（如看书报、批改作业等）。教研教改活动（含课）　　、教师一律向校长请假。教师除住院外一般不请假，请假须具备书面假条，病假须具备医院的证明。假（天灾人祸除外）一律为旷工。教师必须按课表上课，不私自调课调课须经学校领导同意、及时布置作业。作业分为课堂和家庭作业，学校不定期抽查教师布置情况，对做得不好的，每次罚10元至30元。、对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意见，可在会上或平时向善意提出。在决定未修改之前，仍要按学校的决定执行。　　、教师上课应切实做到课前备课，要求备课与上课同步或超前，备课要认真。　　、教师上课的教学目的要明确，内容要具体，重难点突出，采用启发式的教学方法。要注意开发学生智力，。　　、教学要面向学生，做到发教师为主导，学生为主体，训练为主线。板书工整。教师应积极给学生解答疑难，给予学法指导。　　1、认真检测学生成绩，以考带练，并做好每次考试成绩记载。考由教师自行出题，自行考试和阅卷。严格考试，认真阅卷，认真评讲，查漏补缺，改进平时的教学工作学生成绩要稳中有升考试成绩要交学校审查。　　1、忠诚国家的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。以主人翁精神参与学校管理，不以旁观者姿态指责学校工作，不得拉帮结派。有损于学校利益的事不做，有损学校荣誉的话不说。教师之间要互相团结。　　、教师要关心和爱护学生，做学生的知心朋友。尊重学生人格，保护学生身心全面发展，做到以情动人，以理服人。　　要教育学生爱护学校桌凳等设备设施，不准在上面写字、画图、雕刻等，更不能损坏根据损坏程度确定赔偿的金额。　　、学校加强教师的教学效果管理。教学效果主要看成绩。23、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守教师职业道德规范,树立良好的教师形象?教学管理制度 一、教师言行1、时刻注意提高自身修养，升华自己的言谈、品格；2、对学要有亲和力，鼓励学的学习积极性。从学习、生活等多方面关心理解学，解决学的困难，能够公正平等地对待每一位学；3、不要在背后议论他人的缺点，应每一个细节。二、语言表达1、教师授课要有很强的语速控制能力，要能够通过快慢缓急的语言，让学生明确授课重点；2、教师必须具备语言通俗易懂、准确流畅，具备极强的专业技术能力和丰富的实际工作经验。三、时间控制1、教师讲解与学练习相结合，时间比例大致为2:1，边讲边练；2、合理把握课堂授课节奏，不过快或拖堂；语速和操作速度以学生能够很好接受为准；3、教师授课要严格按照《教学计划》规定的课时进行；根据学的接受程度可以有小幅度的课时调整。四、内容控制1、《教学计划》由每个专业的主课老师制定；2、 严格按照《教学计划》界定的内容和顺序进行讲解；3、《教学计划》界定的，教师在授课过程中必须全部进行讲解。五、学控制1、教师实行责任制，每位学报名后的课程进度由指定的教师全面负责；2、课堂上，增强与学的，时刻关注的；3、当学出现疲乏、困倦时，要采取措施让他兴奋起来；4、积极耐心的解答学提出的与课程有关的问题；经常询问学的学习效果，改进授课方法；5、正确指导学学习重点和目标，解决学困惑；6、对学提出的不正当要求，要婉言拒绝。六、授课流程1、2、教师每堂课开始时，需对上堂课的内容进行相应的复习；3、开始正式内容讲解，课程结束时进行必要的知识重点总结，布置课后作业七、教学准备???为了保证环境卫生，特制定本规程： 一、：二、工作范围： 1、内的门厅、、栏杆、卫生间?等处的卫生，保证干净清洁，无异味、垃圾倒到门的里面。 、离时把所有间的门、窗和楼道的灯全部关好。 、每周星期卫生大扫除