汉语拼音方案.pptxVIP

汉语拼音方案;为什么汉字需要注音？;汉语拼音方案;1605年，意大利传教士利玛窦最早采用拉丁字母为汉字注音。 1626年，法国传教士金尼阁在利玛窦方案的基础上采用音素字母为汉字注音。;直到1958年2月11日一届全国人民代表大会第五次会议上这个方案才得到讨论通过，这个“汉语拼音方案”才终于诞生。;汉语拼音与拉丁字母同形不同音带来的问题;方案的通过与诞生是中国文化发展史上一种文化创新的举动，给社会生活但来了随小但意义深远的影响;6可用汉语拼音发电子邮件和手机短信, 达到交际目的;ü这一字母不便于电脑输入，许多输入法只好用v代替。英语中没有这一字母，因此，带有这一字母的汉语人名、地名转写为英语时，有时只好将两点省去，写为u，引起混淆，例如女娲被错误地转写为Nuwa。涉及ü的音节只有nü,lü,nüe,lüe四个，一部分人认为，应当将ü改为yu，将这四个音节拼作nyu,lyu,nyue,lyue，这样，便于电脑输入，在转写为英语时也更准确。;为什么汉语拼音方案中的韵母iou、uei和uen在实际运用中永远不会出现？《汉语拼音方案》第三表即韵母表的第五条注释规定：“iou，uei，uen前面加声母的时候，写成iu，ui，un。这样省去了o、e两个字母，使音节缩短了，便于书写和计算机输入。当然，这样的省写规定，是有其独具的条件的。省写了o、e，就照省写后的字母拼音，仍差不多。在实际发音中，iou与声母相拼，当它的声调是阴平、阳平时，由于这两个声调动程较短，其中的o就发生“丢音”现象，如diu（丢）、liu（留）；当它的声调是上声、去声时，由于这两个声调动程较长，o音就明显地存在，如niou（扭）、jiou（就）。uei和uen前拼声母d、t、n、l、zh、ch、sh、r、z、c、s时，要是这些音节的声调是阴平和阳平，其中的e也就发生“丢音”现象，如tui（推）、chun（唇）；要是这些音节的声调是上声和去声，中间e音就明显地存在，如zuei（嘴）、guen（棍）。如果ui和un前拼舌根音g、k、h，那么不论哪个声调，都不丢掉e音，如huei（灰）。《汉语拼音方案》不能把这些细微的变化完全反映出来，否则将会太烦琐了，因此一律写成iu、ui、un。不仅如此，这样省写，不会和其他韵母混淆，而其他韵母，就不能随便省写了。如ian、iang、uai、uan等就不能省去中间的a，否则就变成in、ing、ui、un了，;教汉族人可以依据发音部位学习声母: b p m f, d t n l 等。教外国人似从发音方法教起更好: b d g, p t k 等。所以这样安排, 是因为外国学生常把汉语中的清辅音b d g 发成浊辅音; 把汉语中的送气音p t k 发成不送气音。这两点正是外国人学习汉语声母的难点。并且，外国学习者一般都具有很强的音素拼合能力。因此我们不应该以教国人拼音的方法来教外国人。教外国人汉语韵母系统可以从简。也就是说, 可以把韵母系统重新安排, 简化处理。教外国人汉语韵母只需教6 个单韵母a、o、e、i、u、u, 4 个开口呼复韵母ai、ei、ao、ou 和4 个开口呼鼻韵母an、en、ang、eng, 再遇有带介音的复韵母, 靠拼读拼上去就解决了。;汉语拼音与拉丁字母同形不同音带来的问题 1.清浊对立和送气与不送气对立的问题 汉语里有三组辅音声母：b-p、d-t、g-k，它们每一组的发音部位都相同，所不同的是每一组的前者都是不送气清音，而后者是送气清音，即存在送气与不送气的对立。相应的，英语中有跟汉语拼音书写完全一样的三组音：b-p、d-t、g-k，但是它们两两之间的差异却不是送气??不送气的对立，而是清浊的对立，即每组的前者是浊辅音，或者是清辅音。我们采用了拉丁字母中用来表示浊音的字母p、d、g来表示汉语中的不送气清音，这不符合国际上使用拉丁字母的通例。对于使用拼音的中国人来说，也许不成什么问题，但对于以英语为母语的留学生来说就极易造成误导，他们的母语发音会顽强地介入到第二语言学习中来，用自己母语的发音来代替汉语的发音，从而干扰了他们汉语语音的习得。